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人教版八年级下册生物-第8单元第2章用药和急救课件(共56张ppt)
循环系统: 恢复心跳的救助每迟1分钟,病人恢复健康的可能性就减少7%到10%。心跳停止4分钟。任何努力都会无济于事。如果一个人的血如果流失了三分之一,这严重影响循环系统输送氧的效率。他同样可能会死亡。 2、急救措施 检查病人 1、检查脉搏 正常成人60~100次/分,老年人可慢至55~75次/分,新生儿可快至120~140次/分。 抢救者采用摸颈动脉或肱动脉,观察是否有搏动,判断患者有无心脏跳动。检查时应轻柔触摸,不可用力压迫。为判断准确,可先后触摸双侧颈动脉,但禁止两侧同时触摸,以防阻断脑部血液供应。 2、检查呼吸 正常每分钟呼吸16—20次,垂危病人的呼吸多变快、变浅、不规则。当病人临死前,呼吸变缓慢、不规则直至停止呼吸。 在观察危重病人的呼吸时,由于呼吸微弱, 难以看到胸部明显的起伏,可以用l小片棉花或小薄纸条,小草等放在人鼻孔旁, 看这些物体是否随呼吸来回飘动,来判定还有无呼吸。 所有的检查都应在10秒中之内完成!! 1)、当呼吸停止时: 立即进行人工呼吸! 2)、当心脏停止跳动时: 人工胸外心脏挤压 1、人工呼吸 病人仰卧,头后仰,衣领解开,腰带放松 清除呼吸道异物,并保持呼吸道畅通 1、人工呼吸 1、人工呼吸 一手托下颌 另一手捏鼻孔 深吸气,对着病人 的口用力吹入 (15-20次\分钟) 2、人工呼吸和胸外挤压 确定按压位置 按压的频率为80~100次/分,按压深度为3~4厘米 1次人工呼吸,4-5次心脏挤压 判断病人有无脉搏。 一手置于病人前额使其头部保持后仰,另一手用食指及中指指尖触及气管正中部位(男子可先触及喉结),然后向旁滑移2~3厘米,在气管旁软组织处轻轻触摸颈动脉搏动。 出血 内出血(紧急送往医院) 外出血 毛细血管出血 静脉出血 动脉出血 出血止血常用物品 伤口较小,出血不多时 打120 4)、当煤气中毒时: 先把病人移到新鲜空气处,再依情况救治。 5)、当食物或药物中毒时: 先想办法让病人把毒物或药物呕吐出来,再依情况救治。 人触电后怎么办? 当有人触电后,其身边的人不要惊惶失措,应及时采取以下应急措施: (1)首先要赶快拉掉电源开关或拔掉电源插头,不可随便用手去拉触电者的身体。因触电者身上有电,一定要尽快先脱离电源,才能进行抢救。 (2)为了争取时间,可就地使用干燥的竹竿、扁担、木棍拨开触电者身上的电线或电器用具,绝不能使用铁器或潮湿的棍棒,以防触电。 (3)救护者可站在干燥的木板上或穿上不带钉子的胶底鞋,用一只手(千万不能同时用两只手)去拉触电者的干燥衣服,使触电者脱离电源。 (4)人在高处触电,要防止脱离电源后从高处跌下摔伤。 小结 1.处方药和非处方药 2.安全用药的常识 3.能够合理设计一些小药箱 李时珍与《本草纲目》 李时珍与《本草纲目》 C 1、安全用药事关人体健康,下列关于安全用药的叙述中,正确的是( ) A、越贵的药物,疗效越好 B、服用的药物剂量越多,疗效越好 C、药物一般都有一定的副作用 D、处方药在药店可以随意购买 安全用药知识测试题 2、非处方药适于( ) A、没有钱进医院的病人 B、容易自我诊断、自我治疗的小伤小病 C、容易治好的所有病 D、喜欢自我诊断、自我治疗的病人 3、碘酒和红药水在家庭药箱中属( ) A、外用药 B、内服药 C、特殊药 D、医用器具 B A 4、口服用药是比较安全、常用的给药方法,下列说法中不正确的是( ) A、病人昏迷或不能下咽时,不能口服用药 B、因胃肠有病,不能吸收时,不能口服用药 C、药物口服不能达到其特定的效果时,不能口服用药 D、对胃有刺激或容易被胃酸破坏的药品,无论如何包装都不可服用。 D 5、下列各种药物成分属于西药的是( ) A.茯苓 B.紫苏叶 C.头孢氨苄 D.生半夏 C 6、下列叙述中正确的是( ) A.医师处方中开出的药都是处方药 B.患者可以根据说明书自行购买、服用OTC药物 C.“是药三分毒”,所以不少病症症状减轻时,可停止服药 D.止咳糖浆很甜,可以多喝 B 安全用药 第二章 用药和急救 18名“千手观音”演员因药致聋 四环素牙 在牙齿发育钙化期,服用四环素类的药物 而引起的一种牙齿永久性着色。 药物具有两重性: 能“治病”,也有可能“致病”。 通过以上例子,你对药物作出怎样的评价? 什么是安全用药? 根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥
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