蚊子及狮子教学课件.pptVIP

《伊索寓言》 寓言的主人公可以是人，也可以是动物或其他事物。形式短小精悍，形象生动，寓意深刻，给人以启迪。 知 识 卡 片 寓言是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理。 寓言是穿着外衣的真理。-----陀罗雪维支（俄) 伊索和《伊索寓言》： 相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。公元前5世纪末，希腊寓言开始归于他的名下。 《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。 听录音，感知课文 这则寓言的故事部分主要写了哪些情节？ 第一节：蚊子扬长避短战胜了狮子 第二节：因骄傲自满被蜘蛛网粘住。 问题探讨 一：弱小的蚊子为何能战胜强大的狮子？ 二：胜利的蚊子为何会败在小小的蜘蛛手上？ 以己之长，克敌之短 知己知彼，百战不殆 结论1：智者必胜 蚊子陶醉于胜利的骄傲之中，自以为无敌于天下，得意忘形，丧失了警惕。 结论2：骄兵必败 以己之长，克敌之短 知己知彼，百战不殆 哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？ 蚊子为什么能打败狮子？ 蚊子：冲、咬 扬长避短 胜 狮子：抓 蚊子为什么会败给蜘蛛？ 哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因？ 蚊子：吹、唱 骄傲自满 败 蜘蛛：粘 文章运用了什么手法？通过什么描写方法来塑造形象？ 拟人 　语言、动作、心理 蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？ 不同。 前：分析自我条件后信心百倍， 吹起了进军号角。 后：炫耀自己的胜利，骄傲了。 文中前后两次引用蚊子的话，而标点符号、人称却不同，为什么？ 一是直接引用，一是间接引用。 点明寓意 蚊子“同最强大的动物都较量过”，为什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”，因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。 取得一点成绩决不能骄傲自满。 读了这则寓言，你还懂得了哪些道理？ 要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短； 面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前。 蚊子战胜狮子，吹着喇叭、唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？ 拓展思维 续编寓言故事 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。 矛与盾 矛：古代一种兵器，在长柄的一端装有枪头。 鬻：卖。 盾：盾牌，古代作战时遮挡刀箭用。 誉：夸耀。 曰：说。 吾：我的。 陷：这里是穿透的意思。 或：有人。 以：用。 子：您，对人的尊称。 何如：怎么样。 应：回答。 自编寓言故事。情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。 1、嘴和眼睛的对话； 2、树和斧子。 作业 嘴和眼睛的对话； 树和斧子的对话； 猫和老鼠； 画笔和颜料； 蜜蜂与花朵；