2016年防灾减灾日活动方案【精选文档】.docVIP

淤泥乡中心校 2014年防灾减灾日活动方案 今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，为认真做好第六个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关文件精神，结合我乡学校实际情况，特制定本活动方案： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入践行党的群众路线教育实践活动，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。 二、组织领导 为确保此次活动顺利开展，特成立淤泥乡教育单位防灾减灾日活动领导小组，成员如下： 组 长：杨先龙(淤泥乡中心校校长) 副组长：甘 星(淤泥乡中心校分管校园安全) 成 员：倪惠军(淤泥中学副校长主持工作) 彭美才(淤泥乡中心小学校长) 张盘英(淤泥乡中心幼儿园园长) 方金柱(淤泥乡沙河小学校长) 黄 行(淤泥乡嘿白小学校长) 王 建(淤泥乡鲁那小学校长) 王金光(淤泥乡米妥小学校长) 柳万勇(淤泥乡伽米小学校长) 覃永昆(淤泥乡苏座小学校长) 领导小组下设办公室在中心校，负责协调此次活动的开展，资料的收集、整理、上报等工作，办公室主任：甘星(兼) 三、活动时间 2014年5月6日至13日（5月12日为“防灾减灾日”) 四、活动内容 (一)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等； (二)利用校园广播、板报、班刊等宣传防灾减灾知识和安全知识。以张贴海报、放置展板、观看影片、聆听讲座等宣传形式，增强宣传教育的效果； (三)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话； (四)各校围绕“识别灾害风险，提高应对能力”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识； (五)开展校园安全隐患排查和整改。各学校组织相关人员于5月13日前对学校的食堂、教学楼（楼道、教室、功能室等）、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。 五、活动要求 (一)各校要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“识别灾害风险，提高应对能力”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。 (二)各校在强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。 淤泥彝族乡中心校 2014年4月11日以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： （一）注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 （二）注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 （三）注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是： 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种