正确认识事物发展的原因状态趋势1.pptVIP

龙华中英文实验学校 * 龙华中英文实验学校 复习内容 事物发展的原因 一、唯物辩证法认为： 矛盾是事物发展的动力，推动了事物 的运动变化发展。事物 的运动变化发 展既离不开事物 的内部矛盾，也离不 开事物的外部矛盾。 内因：事物的内部矛盾 外因：事物的外部矛盾 二、内外因的相互关系 1、内因是事物发展的根本原因 2、外因是事变化发展的条件 3、外因通过内因起作用 三、既然内因和外因在事物的发展 中是同时存在，缺一不可的，所以 我们在观察事物分析问题时，就要 既看到内因，又看到外因，坚持内 因和外因相结合的道理 易错点一： 内因是事物变化发展的根本原因， 在事物变化发展中起决定作用，但 不是唯一原因，不是唯一作用 辨析：内因 是事物变化发展 唯一原因 易错点二： 外因对事物发展的条件，但不一定 对事物的发展起推动作用 辨析：外因是事物变化发展的条件， 对事物发展起推动作用 课堂小练： 1“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。” 这句话体现 的哲学寓意是（ ） A事物是普遍联系的 B外因是事物变化发展的条件 C外因对事物发展具有重要作用 D事物的变化发展是内外因共同作的结果 ABD 课堂小练： 2“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦 关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆 ，三千越甲可吞吴。请指出蒲松龄的这 副落第对联所蕴涵的哲学道理（ ） A事物的发展是内因和外因共同起作用 的结果 B内因和外因在事物发展吕的地 位和作用是不相同的 C外因是通过内 因起作用的 D内因是事物变化发展的 根本原因 D 事物发展的状态 一、量变：事物在数量和程度上的逐渐 的、不显著的变化叫量变。 质变：事物显著的、根本性质的变 化，叫做质变 二、量变质变的关系： 量变和质变是事物变化发展的两种状 态。一切事物的变化发展从 开始。 量变是质变的前提和必要准备。 量变 事物的量变达到一定程度时，又必然会 引起质变。质变是量变的必然结果。 三、一次量变到质变的过程，并不等于 事物发展变化的终结，事物的发展是不 断经过量变----质变----新的量变----新的 质变的循环往复，由低级到高级，由简 单到复杂，永不停息地向前发展。 四、量变引起质变的观点告诉我们看 问题要 A坚持适应的原则 B要不失时机促成飞跃 C要重视量的积累 难点分析 1、怎样认识排列组合引起的质变？ 量变引起质变的两种基本形式： 一种是事物数量的培养达到一 定程度时引起另一种是组成事 物的成分在空间位置上排列 组合的改变而导致的质变 课堂小练 1、在下列选项中，不符合量变质变 辩证关系原理的是（ ） A绳锯木断，水滴石穿 B牵牛要牵牛鼻子 C防微杜渐 D城门失火，殃及池鱼 E一趾之疾， 丧七尺之躯；蝼蚁之穴， 溃千里之堤 F勿以善小而不为，勿 以恶小而为之 B D 课堂小练 2、明代著名学者方孝孺曾说，天下 大事，常发于至微，既终为大患。这 句话蕴涵的哲学道理是（ ） A A事物的变化发展总是先从量变开始的 B重大 的事件都是由小事件构成 的 C细微的事情必定会发展为重大 的事情 D量变积累到一定程度才能引起质变 事物发展的趋势 一、事物的发展是前进性和曲折 性的统一 1、新事物必然战胜旧事物（原因、理解） 2、新事物的成长壮大一般要经历艰难曲 折的过程（原因 理解） 3事物发展前进性曲折性的方法论意义 二、坚持唯物辩证法反对形而上学 1、唯物辩证法与形而上学的分岐 联系孤立 观点的对立 发展观点和静止观点对立 全面观点与片面观点对立 根本分岐：是否承认矛盾，是否 承认事物的内部矛盾是事物发展 的源泉 * * * * *