体育测量与评价——-测验的编制与实施.ppt

测验的编制与实施 北京体育大学 游永豪 一、测验编制的基本原则 1. 科学性原则：所编制的测验或所选择的测验方法必须符合测量的可靠性、有效性和客观性。 2. 可比性原则：使用标准化测量，使得测量结果和评价标准都可以用于样本之间的比较。 标准化测量类型： 测量方法的标准化：测量方法和要求规范化，文字说明准确精练。 仪器设备的标准化：测量仪器统一有详细的使用说明。 测量实施的标准化：各指标测量顺序及间隔时间事先确定；在正式测量前，安排一定的练习；对抽样的方法、范围、人数、测试日期作出统一规定。 标准化测量不但可以使测试数据具有可比性，还可以提高数据的科学性，减少系统误差和随机误差 3. 适用性原则：（1）适用于受试者的具体情况； （2）适用于研究者自身情况。 4. 鉴别性原则：编制的测验能够区分出不同能力和 水平的受试者。在测验难度、负荷量、操作难度适中时，测验才具有最大的鉴别力。 5. 相关性与独立性原则： 对成套测验而言（1）成套测验中各单项测验与总体属性之间相关越高，其结构有效性就会越高；（2）成套测验中各单项测验之间低相关，避免测验属性的重复和交叉影响。 二、测验编制的基本程序 1. 测验编制的基本程序： a. 确定测验的目的和拟测属性 b. 分析拟测属性及其结构成分 c. 选择有效的测验手段：定性、定量分析选择实验 d. 编制测验的实施细则 e. 预备试验：检验测验的可靠性、有效性和客观性；检验测验的可行性和实用性。 f. 修改测验 2.有关测验编制的一些问题： a. 测验对象：与测验目的密切相关，在编制测验时也要 考虑样本量； b. 测量形式分类： 测量目的：（1）教学性测验：随教学和训练进行，简单 简单、具体。（2）研究性测验：详细、周密、完整。 测验项目：单项测验和成套测验 测验手段：（1）计时型测验 （2）计数型测验 （3 ）丈量型测验（4）专家评分（5）操作仪器型测验 （6）理论测验 （7）临场观测 时间延续长短：横剖面测验和纵向追踪测验 c. 标准观测值：根据测验的属性确定的反映受试者真实水平的一种数据。它可以是（1）最大值（2）最小值（3）多次测量的平均值（4）多次测量值之和（5）多次测量的众数。 d. 测验次数：根据拟测属性、测验实施与受试者的生理负荷以及可能引起受试者疲劳等情况确定。 包括：一次测验；多次测验 测量次数、标准观测值的选择： 一次测验成绩记为标准观测值： 强度大而且需要受试者做极限强度的测验（绝对力量、耐力） 观测和操作难度大的测验（运动后脉搏、血压、呼吸频率、血乳酸） 使受试者承受心理压力的测验（肌肉活检等） 无需受试者操作而直接量度的测验（如：形态测量）1-2次—取准确测量的一次成绩 理论测验，复测会引起学习效应。 多次测验： 难度大而时间短以及非极限负荷试验（灵敏、短跑、跳跃、投掷）——选最佳成绩 易变、敏感、波动较大的测验——选平均成绩。 e. 测验程序 测试程序是指测验实施的前后次序。它是根据测验时间、测验内容、项目多少、测验人数、测验难易度及强度、测验条件（场地设备）和测试者等方面的情况来编排的。 编制测验程序的原则： 省时，便于组织实施 不使前面测验对后续测验之间产生不良影响 一般测验程序：先形态、再机能、后素质。其中素质测验程序：柔韧、灵敏、速度、力量、耐力。 部分身体机能易受到影响，必须放在所有测试前测。如：安静血压、安静心率、听力等。 例：如何安排以下测试顺序才能使测试更合理：身高、体重、心律、 50m跑、血压、骨密度、1000m跑？ （1）逐一测验编排法 测验1 测验2 测验3 结束 一般是同一测试者 （2）连续测验编排法 测验1 测验2 测验3 结束 受试者连续进入 测试者A 测试者B 测试者C 所有 受试者 测试程序的编排方法 （3）循环测验编排法 受试者（一组） 测试者A 测验1 测试者B 测验2 受试者（二组） 测验3 测试者C 受试者（三组） 三、 有关成套测验编制的问题 1. 成套测验：是指由若干单项测验组成的一组具有完整属性的测验