体育测量与评价——体育测量的基本理论.ppt

6. 测量指标的类型稳定性高、不易变化的指标重测信度高，定性评分项目中，受主观因素影响小的指标评分者信度高。 7. 测试细则测试细则详细准确，则测量重测信度高；评分规则详细准确，则评分者信度高 8. 估价可靠性时使用的方法如果同时可以使用几种方法估价信度系数，可能计算结果会稍有不同。 9. 测试人员的人数、水平、责任心等对评分者信度影响较大 （三）有效性 操作定义：指所选择的测量手段在测量欲测属性时的准确程度，即能测量的属性和要测量的属性之间的一致程度。 效度有两层含义：1. 测量值与欲测属性之间的一致性；2. 测量值的可靠性 可靠性是有效性的必要非充分条件。即要想有效性高，可靠性必需高；可靠性高，有效性不一定高。同一测验的信度系数高于其效度系数。 有效性用效度系数 r 表示，-1? r ? 1 有效性度量是由现象真值到属性真值这一推测过程的误差。即第二和第三过程的合并误差。误差模型：T1=T+e2+e3模型假定，T，e2，e3相互独立。后两者平均值为0。有效性系数可以定义为T1和T之间的相关系数。即 ：  现象真值近似等于测量值，所以 有效性的分类：内容效度(Content Validity)结构效度(Construct Validity)效标效度(Criterion Related Validity) （1）内容效度(Content Validity)：所选择的测量内容反映总体属性的准确程度。常用于理论知识的测验。考察内容效度的前提是：要有定义较完整的总体属性的内容范围。（如：考试大纲） 内容效度估价方法:a. 专家调查：一定数量专家逻辑分析的结果，也称逻辑效度。b. 统计分析—相关计算：一项测验与公认有较好内容效度的测验的相关越高，说明内容效度越好。如高中毕业前的摸底测验，其内容效度可与高考成绩比较 （2）结构效度(Construct Validity)：一组测量所包含的各种属性与总体属性的各种拟测成分在结构上的一致性程度。即可以实际操作的测验与理论上的构想的符合程度。常用于心理与运动能力的成套测验。 结构效度的估价方法：a. 因素分析：探索性和实证性因素分析b. 相关计算：与已有的构想效度较好的测验的相关c. 聚合效度和区分效度 （3）效标效度(Criterion Related Validity）： （实证效度）所选择的测量与效标之间的关联一致性程度。效标：即检验效度的标准，已被检验证明能 够作为参照标准，是一项有效性高的测量。 体育测量中常用的效标：定量效标与定性效标 定量校标：如100米、跳远的成绩；比赛的名次或运动等级；具有数量特征的量；100米跑的步频和步幅，跳远的助跑速度；合成效标，如体质评价总分、成套测验总分标准的实验室结果，如水下称重法测得的身体成分、用气体分析仪和电动跑台测得的最大吸氧量。 定性校标：如体操、花样滑冰、花样游泳、跳水等运动项目由专家打分。 影响有效性的因素 受试群体特征：如年龄、性别、能力个体差异等。因为同一测量指标用于不同受试群体得到的测量结果不同，如引体向上适用于测量高中男生上肢肩带肌肉耐力，若用于小学生则不能达到测量目的。个体差异大，测验的鉴别力大，有效性越高。 样本含量及其代表性 测量的可靠性 校标的选择 测量的难度与区分度 1. 可靠性分类：内在一致可靠性 (Internal -reliability ) ：在同一天内，在相同条件下,对同一批受试者重复测量，结果的一致性程度。还可以认为，它是指由多次测量组成的一组测量，内部结果的一致性程度。反映测量方法的稳定性。稳定可靠性 (Stability - reliability) ：在两天或数天时间内，对同一批受试者重复测量结果的一致性程度。反映测量指标的稳定性。 等价可靠性(Equivalence - reliability)：在不同测量时间，对受试者实施难度相同、方式或题目不同的同质测量，测量结果的一致性程度。 同质测量：测量目的相同、方式不同、难度相似的一组测量手段互称同质测量。 2. 可靠性（信度）的估价方法重测信度复本信度评分者信度分半信度同质性信度抽样复测 分半信度和同质性信度同属“内在一致性信度” （1）重测信度间隔一定时间，使用相同测量手段，对同一批受试者重复测量，结果的一致性程度。 反映指标的稳定可靠性 注意事项： 信度系数受测验间隔时间影响 不适用于考察难度的测验 被试在第二次测试时容易觉得枯燥 费时、费力 估价方法：两次重复测验：相关系数法多次重复测验：方差分析法 定距以上数据 a. 两次重复测验-----相关系数法 例1 对六名受试者某项指标重测两次的结果如下表： 积差相关系数法（Pearson） 积差