第九课唯物辩证法的实质与核心考点1矛盾的观点是唯物.ppt

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第九课唯物辩证法的实质与核心考点1矛盾的观点是唯物

【提示】 (1)如何理解“活的灵魂”? 学习和运用马克思主义,关键在于坚持具体问题具体分析,而不能生搬硬套,这样才能保持其生命力。 (2)不要与毛泽东思想活的灵魂混淆 实事求是是毛泽东思想的精髓。 实事求是、群众路线、独立自主,是毛泽东思想的活的灵魂。 4、怎样做到具体问题具体分析    (1)要承认矛盾的普遍性与客观性,这是做到具体问题具体分析的前提。   (2)要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。   (3)要坚持一切从实际出发,在运动中把握事物及其矛盾。   (4)要坚持具体问题具体分析,还必须反对“一刀切”、“一风吹”的工作方法和教条主义。  考点4:具体问题具体分析 上边漫画给我们的启示是 A.要善于抓住重点 B.要发挥人的主观能动性 C.要坚持具体问题具体分析 D.要善于抓住矛盾的主要方面 (c) 所谓具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。下列成语体现这个方法论的是 ①对症下药,量体裁衣 ②欲擒故纵,声东击西 ③因时制宜,因地制宜 ④因材施教,因人而异 A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ (B) 漫画《捉鸟》说明 A.办事情要有创新精神 B.办事情要从整体着眼 C.办事情要具体问题具体分析 D.办事情要敢于突破规律 (C) 为了维护经济社会发展全局稳定,宏观调控要根据具体情况区别对待,不搞一刀切。这体现了 A.事物之间存在互为因果关系 B.意识反作用于客观事物 C.部分决定整体,整体影响部分 D.不同质的矛盾要用不同质的方法解决 (D) 【拓展】具体问题具体分析和一切从实际出发 联系 区别 (1)二者具有一致性,都要求主观与客观做到具体的历史的统一。 (2)一切从实际出发是具体问题具体分析的前提和基础,具体问题具体分析是从实际出发的深刻表现。 强调矛盾特殊性,反对“一刀切” 强调主观符合客观,反对主观主义 侧重点 矛盾具有特殊性 (辩证法) 物质决定意识 (唯物论) 哲学依据 …… …… 含义 具体问题具体分析 一切从实际出发   考点4(1):(理解)主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 1、主(次)要矛盾的含义 (1)主要矛盾:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾; (2)次要矛盾:在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。 ★辽沈战役为什么要先攻打锦州? ★攻打锦州时,能不能对长春、沈阳战场的敌人置之不理?为什么?   次要矛盾虽然处于从属地位,对事物发展不起决定作用,但其对事物发展不是可有可无的,次要的矛盾的解决有利于主要矛盾的顺利解决。 社会主义初级阶段,我国主要矛盾是什么? 抗震救灾中,我国的主要矛盾是什么? 主要、次要矛盾,在一定条件下相互转化。   考点4(1):(理解)主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 2、主次矛盾的辩证关系 ★方法论 (1)在认识复杂事物发展过程中,既要看到主要矛盾,着重把握(解决)主要矛盾(重点论);(2)又要看到次要矛盾,又要学会统筹兼顾(两点论),恰当处理次要矛盾。 (1)相互排斥、相互对立; (2)相互依赖、相互影响,在一定条件下相互转化。 [识别关键词] 把握主要矛盾: 抓中心◇抓重点◇中心环节◇第一要务◇突破口◇核心◇抓症结◇擒贼先擒王◇画龙点晴◇抓大放小◇好钢要用在刀刃上◇重中之重◇主导◇着力点◇集中力量◇弹钢琴◇ 提纲挈领◇牵牛要牵牛鼻子◇抓根本 抓次要矛盾: 统筹兼顾◇弹钢琴◇一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮◇荷花好看也要绿叶扶   考点4(2):(理解)矛盾主要方面和矛盾次要方面的辩证关系 1、矛盾主(次)方面的含义 ★我国的基本经济制度?所有制性质? ★“一国两制” ?我国国家性质? (1)矛盾主要方面:处于支配地位,起主导作用,对事物性质起决定作用的一方; (2)矛盾次要方面:处于被支配地位,不起主导作用,对事物的性质不起决定作用的一方。 小洞不补,大洞吃苦。 生于忧患,死于安乐。 失败乃成功之母;祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 垃圾是放错了地方的资源。 矛盾主要方面、次要方面,在一定条件下相互转化。   考点4(2):(理解)矛盾主要方面和矛盾次要方面的辩证关系 2、矛盾主(次)方面的辩证关系 (1)相互排斥、相互对立; (2)相互依赖、相互影响,在一定条件下相互转化。 ★方法论 (1)认识某一矛盾时,既要看到矛盾主要方面,着重把握

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