统计学练习题课件(统计学课件,共九章加一练习题课件,总共十个课件)8.ppt

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统计学练习题课件(统计学课件,共九章加一练习题课件,总共十个课件)8

统计学习题 第一章 总论(思考与练习) 第二章 统计调查(思考与练习) 第三章 统计整理(思考与练习) 第四章 统计指标(思考与练习) 第五章 时间数列(思考与练习) 第六章 统计指数(思考与练习) 第七章 相关与回归分析(思考与练习) 第八章 抽样推断(思考与练习) 第一章 总论 思考与练习 一、简答题 二、单项选择题 三、多项选择题 四、填空题 一、简答题 1.简述统计的涵义及其关系。 2.简述统计学与其他学科的关系。 3.什么是统计学的研究对象?它有什么特点? 4.统计研究的基本方法是什么? 5.统计的任务和职能是什么? 6.统计活动过程阶段及各阶段的关系如何? 7.什么是总体与总体单位? 8.简述标志和指标的关系。 9.什么是变量和变量值? 10.什么是统计指标体系? 11.什么是连续变量和离散变量?如何判断? 二、单项选择题 ⒈统计有三种涵义,其基础是 ⒉一个统计总体 ⒊对50名职工的工资收入情况进行调查,则总体单位是 ⒋某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分,这四个数字是 ⒌下列属于品质标志的是 ⒍商业企业的职工数、商品销售额是 ⒎劳动生产率是 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干后的括号内) 1、统计学的基本方法包括( ) A、调查方法、汇总方法、预测方法 B、相对数法、平均数法、指数法 C、大量观察法、综合分析法、归纳推断法 D、整理方法、调查方法、分析方法 2、统计学的研究对象是( ) A、抽象的数量关系 B、社会经济现象的数量关系 C、社会经济现象的规律性 D、数量关系和研究方法 3、变量是指( ) A、可变的品质标志 B、可变的数量标志 C、品质标志的标志值 D、数量标志的标志值 4、要了解20个工业企业的职工的工资情况时,则总体是( ) A、20个工业企业 B、20个企业的职工工资总额 C、每一个工业企业的职工 D、20个工业企业的全部职工 5、标志是说明( ) A、总体单位特征的 B、总体特征的 C、单位量的特征的名称 D、单位值的特征的名称 6、工业企业的设备台数、产品产值是( ) A、连续变量 B、前者是连续变量,后者是离散变量 C、离散变量 D、前者是离散变量,后者是连续变量 7、为了了解某市高等学校的基本情况,对该市所有高等学校进行调查,其中某一高等学校有学生5285人,教师950人,该校最大系有师生780,其中教师120人,正、副教授36人,占教师总数的19.3%,上述数值中属于统计指标的有( ) A、0个 B、1个 C、6个 D、3个. 8、几位学生的某门课程成绩分别是67分、78分、88分、89分、和 96分,则成绩是( ) A、质量指标 B、数量指标 C、数量标志 D、品质标志 9、某商店有职工50人,把他们的工资加起来除以50,这是( ) A、对50个变量求平均数 B、对50个变量值求平均数 C、对50个标志求平均数 D、对50个指标求平均数 10、对某地食品零售物价进行一次全面调查,其调查单位是( ) A、该地区所有经营食品的商店 B、一个经营食品的商店 C、全部零售商品 D、一种零售商品 三、多项选择题 ⒈社会经济统计的特点,可以概括为 ⒉指标和标志之间存在着变换关系,是指 ⒊下列标志中,属于数量标志的有 ⒋下列哪几个属于质量指标 ⒌在说明和表现问题方面,其正确的定义是: ⒍数量标志反映总体某一特征的 ⒎下列各项中属于连续变量的有 三、多项选择题(从每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的号码分别填写在题干后的括号内) 1、下列变量中,属于离散变量的有 ( )( )( )( )( ) A、机床台数 B、播种面积 C、粮食产量 D、学生人数

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