认识自我—人贵有自知之明3.ppt

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认识自我—人贵有自知之明3

认识自我 ——人贵有自知之明 真心英雄 把握生命里的每一分钟   全力以赴我们心中的梦   不经历风雨怎么见彩虹   没有人能随随便便成功 灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动 故事引入 :黄美廉 黄美廉的故事 ? 黄美廉,她自小就患上了小儿麻痹症。因为肢体失去了平衡感,她的手足经常乱动,她总是眯着眼,仰着头,张着嘴巴,口里念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。其实她已经失去了语言表达能力。 ? ? ? 但是,黄美廉硬是靠她顽强的意志以及乐观,积极的精神,考上了美国加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠出色的理解他人,并用手中的画笔抒发自己的情感。 ? ? ? 在一次讲演的现场,一个不懂世故的中学生问黄美廉:“黄博士,你从小就长成这样子,请问你怎么看你自己?”在场的人都在责怪这个学生的不敬,但黄美廉却十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:“一 我好可爱;二 我的腿很长很美;三 爸爸妈妈那么爱我;四 我会画画,我会写稿;五 ......”最后,她以一句话作为结束语:“我只看我所拥有的,而不看我所没有的!” 黄美廉的作品 主题1 真实生活中的自我 1.自我意识的结构 自我意识是一个人对自己的认识,包括对自己生理状况(身高、体重、体态等)、心理特征(兴趣、爱好、能力、性格等)以及自己与周围人的关系(人际关系、自己在集体中的地位等)等各方面的认识。 日新月新我常新 ---------自我新认识 1.自我意识 自我意识,可以提高人的认识功能,并促进积极的自我概念形成。 自我意识,可以是人形成一个丰富的感情世界,并促进个体的一直发展 2.自我形象 自我认识 3.自我形象的作用 自我形象会调整和指导我们的行为,通过两种方式来其起作用:自我应验预言和过滤信息 自我应验预言,只经常自我预言,我们的自我形象逐渐开始变成真的——预言实现了,你所相信的事情变成了现实。 例:联欢晚会?? 过滤信息,指我们的自我形象会选择那些强化自我形象的信息,而漏掉与自我形象冲突的信息。 我们对于接受到的各种信息,经常会作这样的处理:接受符合我们对自己评价的说法,忽略相矛盾的说法;对于不符合自我评价的信息,即便耳朵在听,就好像没有听到一样。 例:你制定的计划 主题2 他人眼中的我 真心告白 ? 根据自己的特点,我希望将来自己能成为:……..。 我要这样……发扬自己的优点:。 我要这样……克服自己的缺点:。 主题3 到底我是谁 (1)要注重自己的外在形象,又要注重自己的内在素质。 她美吗(投影) 场景一:一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳,没有座位。旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘,那优雅的坐姿让我感到赏心悦目,也为枯燥的行程增添了一丝愉悦。 问题一:她美吗?为什么?(学生回答) 场景二:不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸得厉害,那妇女一手紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子的颠簸不断摇晃着身体。不时碰到坐着的那位姑娘,时时念叨着“对不起,对不起”。 问题二:如果你是她,你会怎么做? 场景三:只见她皱紧了眉头,急促地拍打着衣服,如见瘟神般地将身子闪开,一边说着“真倒霉”,一边将头转向窗外。 问题三:她美吗?为什么? 问题四:从这个故事中我们学到什么 (2)既要认识自己的优点,又要认识自己的缺点 正所谓:“金无足赤,人无完人。”我们每个人都有自己的缺点,但同时每个人也都有自己的闪光点,当然,我们不必为此沮丧,也不必为此沾沾自喜,同学们可以看看下面两个故事,体会一下应该如何对待自己的优缺点。 故事一:《孔雀和朱娜》 孔雀向天后诉苦,说夜莺以她的歌声取悦每个人的耳朵,而她的声音非常难听,别人都笑她。朱娜安慰她,说她有美丽的羽毛是别人的鸟儿所不能比的,但孔雀还是很伤心,最后在悲观绝望中死去。 故事二:《橄榄树和无花果》 橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶,一阵大雪下来,无花果因为落尽了叶子,雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶,雪就落到它的枝桠上,压断了它的枝桠,夺去了它的美丽和生命。 发展地看待自己,更新自己,完善自我 谁是我们生命价值的创造者?我们自己!每个人都是不断发展变化的,我们的优点和缺点也是不断地变化的。面对纷繁复杂的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上,生命就会黯然失色;如果你把目光都转移到快乐之中,你将会得到幸福,同样的道理,面对自己,如果你只看到自己的缺点、不足,你将会悲观绝望,停步不前,如果你能看到自己的优点、长处,通过不断改正缺点来完善自己,做到扬长避短,你将会充满信心,迎接生活的挑战。 .认识自我的途径 (1)人贵有自知之明——通过自我观察认识自己。 (2)以人为镜可

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