贵州电大 01多媒体课件制作和应用-0004(资料).docVIP

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贵州电大 01多媒体课件制作和应用-0004(资料)

01多媒体课件制作与应用-0004 试卷总分:100 测试时间:-- 单选题 1. PowerPoint中幻灯片文档有不同的视图模式。其中默认视图模式为 ( )。 备注页模式 幻灯片浏览模式 普通模式 放映模式 2. 要为所有幻灯片添加编号,下列方法中正确的是()。 执行插入菜单的幻灯片编号命令即可 在母版视中,执行插入菜单的幻灯片编号命令 执行视图菜单的页眉和页脚命令,在弹出的对话框中选中幻灯片编号复选框,然后单击[应用]按钮 执行视图菜单的页眉和页脚命令,在弹出的对话框中选中幻灯片编号复选框,然后单击[全部应用]按钮 3. 对于演示文稿中不准备放映的幻灯片可以用( )下拉菜单中的隐藏幻灯片命令隐藏。 格式 视图 幻灯片放映 编辑 4. 在幻灯片视图方式下,要在幻灯片中插入表格,以下操作中错误的是()。 单击插入下拉菜单中的对象命令,然后在插入对象对话框中选择有关选项 单击插入下拉菜单中的表格命令 单击插入下拉菜单中的文本框命令,然后在新建立的文本框内输入表格 单击绘图工具栏中的插入MicrosoftWord手绘表格按钮 5. 在PowerPoint 中,默认情况下,放映全部幻灯片的快捷操作是()。 F5 Shift+F5 Ctrl+M Ctrl+F5 6. 在PowerPoint 中,默认情况下,将剪切板上的内容粘贴到当前位置的快捷操作是 ()。 Ctrl+C Ctrl+S Ctrl+D Ctrl+V 7. 要使所有幻灯片有统一的背景,应该采用的常规方法是()。 执行格式中的背景命令,在背景对话框中进行设置后单击[全部应用]按钮 执行格式中的背景命令,在背景对话框中进行设置后单击[应用]按钮 执行格式,中的应用设计模板命令 执行格式中的幻灯片配色方案命令,在幻灯片配色方案对话框中进行设置后单击[应用]按钮 8. 在不同演示文稿间复制幻灯片,下面操作中不能实施的是()。 目的演示文稿处于大纲视图下,源演示文稿处于幻灯片浏览视图下 源演示文稿和目的演示文稿都处于幻灯片浏览或大纲视图下 源演示文稿处于大纲视图下,目的演示文稿处于幻灯片浏览视图下 源演示文稿处于幻灯片视图下,目的演示文稿处于幻灯片浏览视图下 9. 利用计算机的文本、图像、声音、动画、视频等显现信息方式对学生产生刺激,把学生对刺激的反馈作为教学标准,这是符合()。 建构主义学习理论 行为主义学习理论 认知主义学习理论 人本主义学习理论 10. 在PowerPoint中,默认情况下,对选中的对象复制和粘贴一次完成的快捷操作是()。 Ctrl+V Ctrl+S Ctrl+D Ctrl+C 11. 绘制矩形和椭圆时,按住()键,可准确地绘制出正方形或圆形。 Ctrl F3 Shift F5 12. 在计算机上放映演示文稿操作正确的是( )。 单击视图工具栏中的幻灯片放映按钮 单击幻灯片放映下拉菜单中的幻灯片切换命令 单击幻灯片放映下拉菜单中的丁设置放映方式命令 单击幻灯片放映下拉菜单中的自定义放映命令 13. 在网页中最为常用的两种图像格式是()。 JPEG和GIF JPEG和PSD GIF和BMP BMP和PSD 14. 要实现在播放时幻灯片之间的跳转,可采用的方法是( )。 设置预设动画 设置自定义动画 设置幻灯片切换方式 设置动作按钮 15. 打开一个已经存在的演示文稿的常规操作是( )。 单击插入菜单中的文件命令,在其对话框的文件名框中选择需要打开的演示文稿,最后单击[确定]按钮 单击编辑菜单中的文件命令,在其对话框的文件名框中选择需要打开的演示文稿,最后单击[打开]按钮 单击视图菜单中的打开命令,在打开对话框的文件名框中选择需要打开的演示文稿,最后单击[确定]按钮 单击文件菜单中的打开命令,在打开对话框的文件名框中选择需要打开的演示文稿,最后单击[打开]按钮 16. 在幻灯片的放映过程中要中断放映,可以直接按()键。 Alt Ctrl Esc Shift 17. 运用一种教学模式,辅助讲授某个知识点的多媒体教学软件。主要应用于课堂教学之中,辅助教师的教学,这种课件根据大小和内容可以称为是()。 指导型课件 积件 堂件 教学型课件 18. 按住那一个按键可以多选不连续的对象()。 Shift Alt Ctrl F5 19. 在PowerPoint 中,要选定多个图形时,需(),然后用鼠标单击要选定的图形对象。 先按住Alt键 先按住Shift键 先按住Tab键 先按住Ctrl键 20. 在PowerPoint中,对于已创建的多媒体演示文档可以用哪个命令转移到其他未安装PowerPoint的机器上放映?( ) 文件/打包 文件/发送 复制 幻灯片放映/设置幻灯片放映 21. 在PowerPoint中,若想在一屏内观看多张幻灯片的播放效果,可采用的方法

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