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北方航调查问卷数据分析
三、北方航调查问卷数据分析
1、企业文化特点
A、整体分析
B、要素分析
(1a) 顾客导向―总体分析
顾客导向(现状)
顾客导向(目标)
(2b) 顾客导向-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(1a) 注重成本-总体分析
注重成本(现状)
注重成本(目标)
(2b) 注重成本-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(3a) 业绩导向—总体分析
业绩导向(现状)
业绩导向(目标)
(3b) 业绩导向-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(4a) 决策科学-总体分析
决策科学(现状)
决策科学(目标)
(4b) 决策科学-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(5a) 创新能力-总体分析
创新能力(现状)
创新能力(目标)
(5b) 创新能力-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(6a) 团队合作—总体分析
团队合作(现状)
团队合作(目标)
(6b) 团队合作-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(7a) 尊重个人-总体分析
尊重个人(现状)
尊重个人(目标)
(7b) 尊重个人-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(8a) 开放性-总体分析
开放性(现状)
开放性(目标)
(8b) 开放性-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(9a) 适应变革-总体分析
适应变革(现状)
适应变革(目标)
(9b) 适应变革-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(10a) 包容性-总体分析
包容性(现状)
包容性(目标)
(10b) 包容性-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(11a) 接受冲突-总体分析
接受冲突(现状)
接受冲突(目标)
(11b) 接受冲突-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
2、管理现状
A、整体分析
B、要素分析
(1a) 领导魄力-总体分析
领导魄力(现状)
领导魄力(目标)
(1b) 领导魄力-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(2a) 应变能力-总体分析
应变能力(现状)
应变能力(目标)
(2b) 应变能力-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(3a) 创新能力-总体分析
创新能力(现状)
创新能力(目标)
(3b) 创新能力-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(4a) 主动性-总体分析
主动性(现状)
主动性(目标)
(4b) 主动性-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(5a) 专业知识和技术-总体分析
专业知识和技术(现状)
专业知识和技术(目标)
(5b) 专业知识和技术-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(6a) 应对压力-总体分析
应对压力(现状)
应对压力(目标)
(6b) 应对压力-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(7a) 正直诚信-总体分析
正直诚信(现状)
正直诚信(目标)
(7b) 正直诚信-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(8a) 确立工作重点-总体分析
确立工作重点(现状)
确立工作重点(目标)
(8b) 确立工作重点-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(9a) 团队建设能力-总体分析
团队建设能力(现状)
团队建设能力(目标)
(9b) 团队建设能力-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(10a) 解决冲突的能力-总体分析
解决冲突的能力(现状)
解决冲突的能力(目标)
(10b) 解决冲突的能力-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(11a) 沟通能力-总体分析
沟通能力(现状)
沟通能力(目标)
(11b) 沟通能力-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(12a) 质量意识-总体分析
质量意识(现状)
质量意识(目标)
(12b) 质量意识-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(13a) 亲和力-总体分析
亲和力(现状)
亲和力(目标)
(13b) 亲和力-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(14a) 成为员工的表率和榜样-总体分析
成为员工的表率和榜样(现状)
成为员工的表率和榜样(目标)
(14b) 成为员工的表率和榜样-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
3、人力资源管理
A、整体分析
B、要素分析
(1a) 除职务升迁外,也有专为技术人员设计的发展通道-总体分析
除职务升迁外,也有专为技术人员设计的发展通道(现状)
除职务升迁外,也有专为技术人员设计的发展通道(目标)
(1b) 除职务升迁外,也有专为技术人员设计的发展通道-分类分析
按所属
按工龄
按岗位
按所属部门
(2a) 有员工事业发展计划和明确的晋升要求-总体分析
有员工事业发展计
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