从九岁小孩【精品-PPT】.ppt

從九歲小孩，到企業執行長都愛不釋手 誰說只有童話書才能有圖像呢？ 正如彼得．聖吉所說﹕「這套書讓人用赤子之心學習！」 帶你走入幽默有趣的故事，體會五項修練的精義 這次，你可以用新的方式 愛上學習;這一次，我想與你分享 五項修練的4 個故事 在很久很久以前…;五項修練的故事1 《比狼學得快》;這是一隻狼;這是一隻羊;狼吃羊;有一群羊生活在美麗的草原上， 羊群活動的地方有好幾英哩長 用尖刺的鐵絲網圍著。;但是不管怎樣，狼還是進得來;有一天不再有別的羊成了狼的早餐;「要怎麼做？」每一隻羊都想要知道;就是《比狼學得快》！;《比狼學得快》 獲選 92學年度台北市 國小/國中/高中 應屆畢業生 市長獎贈書 ; 你是狼、還是羊？ 《比狼學得快》這本書非常適合工作團隊或組織在會議之前共同閱讀本故事，藉由故事的啟發，往往能???助會議的有效溝通，也促使大家去思考更整體的工作與學習方式。如果你喜歡第五項修練的管理方式，又找不到方法與你的同仁討論時，本書將會是你最佳的選擇。 在一次訓練課程中，我分享了這個故事，而至今令我印象深刻的是，有人問了這樣一個問題:『我們為什麼要當學習型的羊群，我們為什麼不直接向狼學習？』當你看完本書後，我很想問你，你是狼、還是羊呢？  ─譯者 劉兆岩 羽白國際管理顧問公司 ; 《比狼學得快》告訴我們光是改變做事的方法是不夠的，必須改變觀察和思考的方式才有用。所以第一要先設定目標－不要再有羊因狼而死掉，第二挑戰教條，羊一定要被狼吃嗎？第三，收集資料，儘量收隻與狼有關的訊息，彼此分享再集思廣益。 福爾摩斯說「數據，數據，沒有數據的推理是罪惡」，羊收集了數據後便發現下雨天羊不會短少，只有晴天狼才吃羊，經過觀察，結果發現天旱無水時狼會從經過河床上的鐵絲網下面鑽進來吃羊，下雨時水流湍急就不會，因此只要把石頭堵住河床那一段的鐵絲網羊就安全了。 《比狼學得快》這個故事很生動的教會了孩子科學思考的方式：觀察、假設、求証、解決問題。  ─陽明大學 洪 蘭 教 授;五項修練的故事2 《旅鼠的困境》;他們是旅鼠 ;這是一座很高的懸崖 （假如你身歷其境，你會感到胃痛，你可以趕快翻到下頁） ;喔！真恐怖！;他們甚至年年舉辦跳崖慶典…;但是，為什麼要跳崖呢？;我到底怎麼了？ 為什麼無法像其他的旅鼠 一樣快樂的跳崖？;大多數的旅鼠會去跳崖 因為跳崖比了解自己容易多了 你呢？如何利用創造性張力 改變人生的結構，勇敢飛躍大峽谷！ 從五項修練，迎向 自我超越 ;飛躍人生的大峽谷 《旅鼠的困境》這本書似乎有一種魔力，讓你愛不釋手而一看再看。原來《旅鼠的困境》竟然像極了我們所處的現實社會，女主角愛咪的覺醒與一連串的尋尋覓覓，似乎在我們的生命中都發生過類似的場景。 然而我更好奇的是，這群旅鼠的結局是什麼？他們在第二年還會發生一樣的行為嗎？愛咪和藍尼的未來如何呢？不論你是否在書中找到你要的答案，那都不重要，重要的是你看了這本書，啟發了你對生命的探索，這就足夠了！ ─譯者 劉兆岩 羽白國際管理顧問公司 ; 大部分的人習慣盲從，只會人云亦云，只有少部分人會想辦法掙脫傳統的束縛，開創新天地，我們國歌中有一句「毌故步自封」，為什麼國歌要警告全國國民不要故步自封？這句話到我出社會工作後才深深感覺到人們是多麼安於現狀，不求改進，而且自己不做還會阻撓別人做，人往往對企圖改進的人戴上大帽子，例如「四大寇」、「敗家子」。也幸好有這些不安於現狀的人，人類文明才得以進步。 《旅鼠的困境》提醒我們人一定要隨時隨地有勇氣超越自我，生命才有延續的價值。 ─陽明大學 洪 蘭 教 授; 五項修練的故事3 《洞穴人的陰影》;曾經有一個時期，有五個洞穴人;對洞穴人來說，這些影子就是事實;看著洞內一成不變的褐色牆壁， 他若有所思的說： 「布基想知道山洞外面是什麼？」;這個問題困擾其他的洞穴人 他們開始生氣了！;「走開! 出去！」 他們齊聲大喊;布基跑向洞穴的出口…;哇！外面的世界真大 布基開始他的探險之旅…; 雖然洞穴裡外僅一線之隔 但仍有許多人拒絕面對 歧見來自於 你住在什麼「塔」上？ 它決定你如何看？ 看見什麼？如何行動？ ;現代穴居人 《洞穴人的陰影》實在是值得一看再看的好書，而且每看一次就對心智模式有了更深一層的了解，我非常喜歡書中所描述高塔的故事，如果你讀到故事後面對推論階梯的說明，就更能感受到作者的用心良苦了。 在組織中之所以會意見分歧，往往不是誰看對、誰看錯的問題，而是每個人都只