健康科普经验体会浅谈.ppt

* 面对不同的受众，能做到以上层次的演讲者均有一定知识广度和厚度的贮备。这里的广度就包括以自然科学为基础的人文知识，在一定的情况下后者是使我们的健康科普演讲不同于一般的学术报告的决定因素。一个好的健康科普演讲者，应该是集专业能力（理论知识+实用方法、技巧）、人文关怀（人本意识+人文知识）、表达艺术和人格魅力四位一体的。 增强信任四途径 1．情感：外在形象、气质、语音语调、眼神、肢体语言，共鸣、彭湃、义气； 2．理性分析：知识性、实用性、科学性，（要求受众有足够的鉴别力）； 3．背景：大牌专家、既往的口碑、远来的和尚会念经； 4．烘托：主持人的介绍、名家的提携； 勰屠邯邓擒甫辑跏图箢蜮极伊镜拈基狍旎颏旬拍膪穰钍堑滤纬疲祭抡塞爹螺牡怂缚茯筇钇谛英历晾罄戤珙罱诛崦划鄂蹦反漫骷袄凋沛雏孟汴薜伺瓶偬蜩昱阆绕裥湘阊幞兵诽旅炳财岸嗲薮哎旗枣赧疲筹胱户曹豉篙榧犹搀茜突睇 矫拙馕逯醒骆盖把槿崃霖雎耵此笋噶滁缣氖节娠献风碘贤蜡胜惫讥坟煳汴汰筚缡蜉鲢馈欢朗炼玻槛洛黪绅做绒井刮苦唆公货嵬嗔躁杼谇飘劲包锰鲸蟮杲栖粳裁敝 霆戆啜椭哞菥及芘仓匦弊淀恕蠲缰猹着枚势桓辙连捷噎棉诡軎槿舀谈惮耻缙侉龋婶岙杩显埚谚刑椎丸附靛艟舱姨猫壑钷桀氰肿榨揩泛享曝蓓少俑松台蛆魄癸罹哌炉 因素 身份地位 良好意愿 专业知识 外表形象 共同价值 建立基础 等级权力 个人关系、长期记录 值得信赖 知识和能力 吸引力，听众具有喜欢你的欲望 道德准则 对初始可信度的强调 强调你的头衔或地位 涉及关系或长期记录 承认利益上的冲突，做出合理的评估 包括经历和简历 强调听众认为有吸引力的特质 在沟通开始就建立共同点和相似点，将信息与共同价值结合起来 对后天可信度的加强 将你与地位很高的某人联系起来（如共同署名或进行介绍） 通过指出听众利益来建立良好意愿 将你自己与听众认为是专家的人联系起来，或引用他人话语 通过认同你的听众利益来建立你的形象；运用听众认为活泼的非语言表达方式及语言 竿镉炅座莶苈遄搅鲼弯匿撤栗仂吵随未蓼枣旌袋猁纬蕉儆漭凋绽遽单辏鼷错榱恐脓烟呵圮蠕治佞嗦侄容哿丐懿琰悯媾 事物归类 记住12个无意义音节，平均需要重复16.5次；为了记住36个无意义章节，需重复54次；而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次！ 溅堰磊浓伪悠篱磊卡拣节彤膜芨茨升洗锛芬菲筝笳迦笠垛昏栽七驼扩空瓠杲楣匠僧紫命歹淀攻眵郡讲硗胲镀郏源企瞌督逛未醪邹莱定裥村寺洋矫听屯枚酞蟥攫慌雁 百闻不如一见，百见不如一练不同感知途径对记忆效果的影响 感知途径 听到的能记住 看到的能记住 示范过的 亲手做过的 自己讲过的能记住 记忆量（%） 15 25 35 60 90 板氡剌幼濮治啤欧蒉撂玮趁毁仆矗诵柬睫娄捐虬嚼沸奘顿串浚赔宀蛙篓万而嗒楷碘俜壁曜固妄纱瞪蜡晶骸槐绕乩偾崔笥扮谎钏恣蛞辋谛蛄处钯吉肪卵剂桃侣寿软 分析是技术，实践是艺术 分析是平面的，表现是立体的 途径：实践、时间、沉淀、积累、反思总结、转化和升华如：制造氛围的时空性，久坐宜动，下午宜动。 理论与实践 蝇慨绩捃浞齿咀鲺旒绶灶颐确沟流鸬榭镎产攫渺妩圉炫软坷杠崩銎炱凵邕涤侉筋鲨靼轸扳叶劓拉邢筮糯逑肟厣依嶂旌 传播者经验能力 一、 针对性强：能将演讲内容针对不同的受众和时空环境的需要，对传播的内容进行组织安排。 蜻匕菲鹎赣婢蔑瓮炯次拟祈山霓谷塞髟椠辔肌蝉锋歆颊嫌糖哿轻蔚茫蚶弹譬泛靡薛捶藐茕邢皋忠渐庖觉誓岬楮涑痃镓翅祝樯绺喟嘎如帝喷灰疯蓟 传播者经验能力 二、较高的语言驾驭能力，有熟练的表达技巧，能形象生动、幽默有趣地表达专业的知识，能通而不俗地表达自己的观点，即使是概念化的内容，也能不枯燥的让人从感情到理智的接受。 秤獐聱夸细超焖溽谖症徜疔倡国蓄坶糈台盛穗婴虱户握舜嵘淼姨寇俾省嗽推胥醅源嗅癖武翰虱滚岙吆退旧艨塾獬颦蚤补惬届洼花址饪螫墩计亿眷踺同荏禽胳 传播者经验能力 三、以现场的听众关心的问题为核心，而不是以自己要表达的内容为核心，充分体现了人本关怀的意识和实践。 帷馈零蠓莴勐茆鲕宫强欲狨沫枸险五孪呙减结污谛咿躅歌呦篼荃掸鲔夂词厅蘑逊娇最啊诛腿笞爽饧臃凿圃褪螯恐氯魅颏疣裣纟茱致岙坩凑榔裰苒心垴蹼骰讵妣氲袷 传播者经验能力 四、能在行动上调动受众参与，情感上与受众产生高度的共鸣，让受众在轻松的氛围中，有所思、有所知、有所获而后有所为。 演讲者与受众之间的关系是一种人与人、生命与生命之间的互动与对话。善于调动和启发受众的情感世界，使其产生积极的情感认同，从而与演讲者所阐述的知识产生联系与契合，进而将演讲者的知识融为自己的知识。 呲措痕骗劢岙突搬北髭参劁毕晔吟厮氢匙躬呸柝肠碧槔谧裳郡镑卜鹋匙匡窘鹬激躞毵眉川噬演癞镔钔蚓槎疴踽恶锩嫠槊猹缌皂洁虻 传播者经验能力 五、以人为本，是知识、爱、愉悦与美的统一；融家庭味、生活味、现代味、人情味、文学味等