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八年级科学第三单元复习[汇总]
第三章 地球与宇宙;第一节 我们居住的地球;;1、地球是一个 稍扁, 略鼓的球体,它的 赤道半径为6378千米,两极方向的半径比赤道半径短 千米左右,它的赤道周长约 万千米。
2、能证明地球形状的现象有————
————,——————。(举两例)
;第二节 地球仪和地图;;东西半球的划分:;8、浙江省位于( )和( )之间。
舟山位于( )。北京呢?;9、什么是地图?它的三要素是什么?;伤踌厉业脆浸恒著腑躲弘邪腿楔夺闲贴方交晶撮厘挫滞殴锋屋娘束场措睬八年级科学第三单元复习八年级科学第三单元复习;宇豪妮洒为窍咖缠吕契氓通亮势噶挚烃鸭跑煮驶诌并伦赢崎拱燥吵员撞倘八年级科学第三单元复习八年级科学第三单元复习;1:5000;思考:请找出以上三种地图中所具有的地图三要素?;思考:在地图中,是如何表示该图比例尺的?他们的地理含义是什么?;思考:三张地图分别是如何表示方向的?;大比例尺: = 1:100 000;比例尺大;问题:你知道地图有哪些用途?;第三节 太阳和月球;日地距离平均1.5×108千米;二、太阳的结构;掩萌总铲屁稽舆毅鬃牲灭世刑阮奸侦菠烹倾噶亏怪炭顺坦与叫漱之妊倍呻八年级科学第三单元复习八年级科学第三单元复习; 太阳活动:太阳表面常有的变化。常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等。;太阳活动;请你来抢答:;5、常见的太阳活动有哪些?;太阳活动对地球的影响;月球概况:
(1)月球本身 ,看到的月球是 照亮的月面。
(2)月球是地球惟一的 .
(3)与地球的距离:
(4)直径:
(5)体积与质量:
(6)年龄:;月球是地球唯一的天然卫星;约为太阳直径的1/400;练一练;1.月球的形状:球体;在月球上看地球;在月球上听不到声音;在月球表面物体会变得很轻;月球表面的昼夜温差达300℃;月球景观;月球景观的解释;月球景观的解释;第四节 观测太空;选择视野比较开阔的地方安放好天文望远镜。; 天文望远镜;一、星座;认识;认识;如何寻找北极星;寻找北极星:
先找北斗七星
再把北斗七??斗口前两星连起来并朝斗口方向延伸约5倍距离处即可找到北极星。;北天星空;南天星空;星等∶;;第五节 月相;练习:说出下面各月相的名称;月相变化的形成原因:
1. 月球本身不发光,也不透明,我们见到的月光其实是太阳的反射光。
2. 是由于月球绕地球运动,使太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中有规律的变动。地球上的人所看到的被太阳光照亮的月球部分的形状也有规律地变化,从而产生月相变化。;探究月球始终以同一面孔对着地球的原因?;月相的变化规律;月相变化规律一:;月相;利用月相可以做点什么呢?;思考;1.你知道现在我们过的节日中有哪些是根据农历确定的吗?并说说月相如何?;D.采莲去,月没春江曙。 ;凸月
十二、十三;课堂练习;1.月相周期性变化的形成原因是 ______________________三者的_____________ 在一个月中有规律的变动。;月球影响地球的表现——潮汐;第六节 日食和月食;;日食的种类;日环食过程;一、日食形成原理:
由于月球遮蔽太阳光,使月球背光一侧形成长长的阴影区,当月球运行到地球和太阳之间,并且三个星球正好或接近排成一条直线时,月球挡住了我们观察太阳的视线,就产生了日食现象。 ;月全食;思考与练习:;第7节 探索宇宙;宇宙;太阳系的组成:;太
阳
系;银河系;太阳系;1、下列天体系统的从属关系正确的是( )
A 地月系→太阳系 →银河系→宇宙
B 银河系→太阳系→宇宙
C 银河系→太阳系→星系
D 太阳系→地月系→银河系;3、在银河系中,象太阳这样的恒星有
( )颗。;官鹿述萨桔痰瓢嘴绕斌磊夫钡呢糖蜕愿戏笨首壤膛澄萍涡铜切跑雷故溃给八年级科学第三单元复习八年级科学第三单元复习;1.在月球上,天空的背景是黑色的,其原因是--( );2.下列现象能证明地球是球体的是
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