出版专业职业资格考试 实务 中级 培训讲稿 实务-第2章图书编辑.ppt

第二章 图书编辑 001、关于审稿制度、稿件质量评价和审稿结果处理的知识应用 1审稿制度: 审稿制度分为两种: 第一种是国家进行出版行政管理 的审稿制度，凡是选题需要专项报批的，须进行专项深度。 第二种就是出版单位内部实行的通常简称“三审制”的审稿制度 。 审稿制度包括： (一)三审制的基本要求 (二)三审制的程序 (三)三审制的作用 (四)三审制各审级的任务 1.初审的任务 2.复审的任务 3.终审的任务 (一)三审制的基本要求 三审制是“三级审稿责任制度”的简称，有时又称“三审责任制度”，指由初审、复审和终审三个审级组成的审稿制度。这是我国出版单位长期来一直实行的审稿制度。 1997年6月新闻出版署发布的《图书质量保障体系》第八条再一次规定，“坚持稿件三审责任制度” “初审，应由具有编辑职称或具备一定条件 的助理编辑人员担任”， “复审，应由具有正、副编审职称的编辑室 主任一级的人员担任”， “终审，应由具有正、副编审职称的社长、总编辑(副社长、副总编辑)或由社长、总编辑指定的具有正、副编审职称的人员担任(非社长、总编辑终审的书稿意见，要经过社长、总编辑审核)”。 同时还规定：“三个环节缺一不可。三审环节中，任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任。” (二)三审制的程序 初审→复审→终审的次序由下到上地循序递进； 只有三审通过以后，才能对稿件正式作出处理： 或在签订出版合同后开始编辑加工整理，或将稿件退交作者修改，或将稿件退还作者。 (三)三审制的作用 以分级审读制度力求保证对于稿件判断、评价的客观性，最大限度地避免由于某级审稿者的知识不足或责任心不强或工作疏漏而导致的偏差、失误。 (四)三审制各审级的任务 1.初审的任务 初审者要在通读全稿的基础上，对稿件的政治导向、思想倾向和价值(社会价值、科学价值、文化艺术价值)，稿件的具体内容、体例、文字等进行全面审查和研究。在此基础上，对稿件的优点和缺点进行分析，进而对稿件的质量作出实事求是的评价。 最后，以“审稿意见”的形式表明是否可以采用，是否需要退修以及如何退修，是否需要外审等，并将审稿意见随同稿件一起依次报送复审、终审，由终审者作出最终决定。 稿件如果决定采用，一般由初审者担任责任编辑，负责加工整理等后续工作。 稿件如果需要退修，由初审者根据终审意见草拟退修信，提出退修方案。 稿件如果不采用，则由初审者草拟退稿信。 退修信和退稿信都要经复审者、终审者核签后与稿件一起交作者。 2.复审的任务 复审者亦应通读全部稿件，以对稿件的内容有一个全面的把握。 以此为前提，对初审者关于稿件优缺点、价值、质量、效益的审稿意见进行审核与判断，表明自己或认同，或反对，或补充，或存疑的态度。 3.终审的任务 终审者主要审查稿件的政治导向与思想倾向，要从更高的角度审视稿件是否有违法律法规与有关的方针政策，是否有悖社会主义精神文明建设的宗旨和社会道德规范，是否具有学术价值或文化艺术价值，是否可产生一定的社会效益和经济效益。 同时，要从本单位的专业分工、出书特色、种类结构、品牌营造、经济实力诸方面综合考虑，避免重复出版、毫无特色、徒然浪费人力和财力等情况发生 。 （二）稿件质量评价 稿件质量的评价分两个层次： 一个层次是对稿件内容质量的评价， 另一个层次是对稿件形式质量的评价。 1对稿件内容质量的评价 ①政治性：指稿件中所反映的政治立场、政治观 点和政治倾向， ②思想性：指稿件中反映的思想内容和思想倾向，有时与政治性相联系 ③科学性：指稿件反映客观事物的真实性和准确性。 ④知识性：指稿件所包含知识信息的容量与价值。 ⑤独创性：指稿件在内容或形式上的创新特点， ⑥稳定性：指稿件所包含知识信息的长时效。 ⑦艺术性：指稿件对读者产生审美感染力的程度。 (二)对稿件形式质量的评价 稿件的内容再好，如果形式的质量不到位，给读者的使用造成困难，就难以起到顺利传播知识信息的作用。 1.结构框架：指稿件中的内容层次安排形式。 2.行文格式：行文格式的统一是任何稿件都必须具备的条件。 3.表述形式：指稿件中对语言文字以及量和单位的应用状况。 (1)语言文字规范 (2)量和单位使用规范 （三）审稿结论及稿件处理 1、审稿的三种结论： ①接受出版 ②退修