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出版专业职业资格考试(中级)
出版职业资格中级考试辅导 上海师范大学人文与传播学院 陈丽菲 产业扩展:数字复合出版技术简介 数字复合出版指内容的全媒体出版,包括多种符号的复合(多种文字、语言、图形、影像)、多种媒体的复合(视觉、听觉)、多种传播载体的复合(纸、光盘、磁盘、集成电路)、多种传媒形态(报纸、杂志、音像制品)的复合、多种显示终端和制作技术的复合等多个方面,也包括传统出版全流程数字化并生成各种传统出版载体需要的形式和格式。 我国数字复合出版技术进程 国家“十一五”文化发展规划纲要中紧密关联的四项出版技术开发工程:数字复合出版、国家知识资源数据库、中华字库、数字版权保护工程,由新闻出版总署直接管理,作为应对数字传媒时代挑战和把握出版业发展机遇的战略措施。该组合工程将推动出版形式、运行机制、传播手段的创新,有力地推动出版生产力的发展。 三、信息资源的开发和利用(第36页) (一)开发和利用的途径 1、注意社会发展 2、整合已有信息 3、更新已有成果 4、打造品牌扩大影响 5、开发国外资源 6、组合运用多种媒体 (二)开发、利用信息资源要注意的问题 1、深度 2、调查研究 3、创新 4、把握能力 5、利用的质量 第五节 出版业 一、我国出版业的性质特点(定义:出版业是从事出版物生产、经营等活动的社会行业) (一)属于社会主义思想文化阵地 强调意识形态的安全(政治意识、大局意识、责任意识) (二)具有产业经济属性 强调市场经济 (三)富有文化创意 强调产品原创 (四)与信息技术有着天然的适应性 强调出版技术创新的变迁背景 (五)事业和产业的有机统一 体制改革:出版单位将分为公益性出版事业单位和经营性出版企业单位 二、我国出版业的构成(第42页) (一)出版单位 概念: 出版单位是从事出版活动的机构,属于出版业构成的有图书出版社、音像出版社、电子出版物出版社、期刊社(以及属于法人的期刊编辑部)和互联网出版单位等。 1、出版社 以出版图书或音像、电子、互联网出版物为主要任务的出版单位。 2、期刊社 (43页) 以出版期刊为主要任务的出版单位。(杂志) 注意期刊的经营特点 3、非独立的期刊编辑部 不具有法人资格 (二)制作单位 概念 制作单位是对精神文化内容进行技术加工处理,制成据以批量复制出版物的、具有一定物质形式“母版”的专门单位,如书刊排版单位、音像节目录制、剪辑、合成单位,运用相应软件为电子出版物集中各种素材的单位等。 注意报批、备案手续 ,业务的合法性 (三)印制复制单位 概念 印刷复制单位是从事出版物物质生产过程的部门,包括印刷厂和音像、电子出版物的复制工厂等。 注意许可证制度 (四)发行单位 概念 发行单位是用商品流通的方式将出版物向社会传播并销售给读者的经营单位,包括总发行单位、批发单位和零售单位 发行单位设立的许可制度 (五)出版专业教育、科研单位(第45页) 示例: 我国出版业由出版单位、印刷复制单位、发行单位、( )、出版专业教育和科研单位构成。第44页 A.各级出版行政机关 B.各种文化出版工作室 C.制作单位 D.出版材料、设备生产单位 三、出版专业技术人员(第45页) 编辑、技术编辑、校对三大类 (一)出版专业技术人员的技术职务级别 初、中、高三级 业务证书 资历和水准、业绩认定 注意:编辑类与技术类、校对类的不同 (二)出版专业技术人员职业资格要求 (三)出版专业技术人员的主要职责(第46——49页) 示例: 出版专业技术人员专指( )第45页 A.出版单位的各种专业技术人员 B.出版单位的编辑、校对人员和印刷复制单位的工程师、技术 员 C.出版单位的各种专业技术人员和发行单的发行员 D.出版单位的编辑、校对、技术人员 第六节 出版学概述 一、出版学的学科性质:应用科学 概念:出版学是研究出版活动及其发展规律的科学,属于应用学科。 1、它是直接服务于社会实践的科学,有很强的实践性 2、但是,应用科学也有它的理论基础和原理,不仅仅是操作实务 二、出版学的研究对象:出版活动及其发展规律 概念:包括出版活动的主体、客体、过程以及运作方式等。其中,出版物、出版业和出版市场,是出版学研究的三个重要范畴。 三、出版学的学科内容(第51页) (一)出版学研究的总体任务 研究出版活动的发展规律:包括整体的发展规律和具体的运作规律,如何满足政治、科学、文化、国际视野、人民精神生活
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