心理学与大学生活课件6.思维与语言.ppt.ppt

4，指代性 语言中的词和句子都是有所指的，人们只有知道它们所指代的事物，才能顺利进行语言交际。 这是什么？ 指代性问题：语言表达的灵活性 5，社会性和个体性 社会性－语言是一种社会现象，是由于社会交往的需要才产生的、也随着社会的发展而发展。当一个人生下来，它就要接受社会上已形成的语言。 个体性－语言又是一种个体行为。我们把个体的语言行为叫“言语”，带有个人的特色。 请用一句话来描述下面这幅图画，体会语言的社会性和个体性 四、语言的表征与加工 （一）语言的表征－语言怎样储存在头脑中？ 表征的层次： 词汇表征 句子表征 课文表征 词典——心理词典 局部表征和分布表征 局部表征也叫符号表征，它是用符号本身作为储存的基本单位。 分布表征也叫亚符号表征，它是用符号的子成分作为储存的基本单位。 （二）语言的加工－人脑如何处理语言信息？ 自动化加工与受控制的加工 语言产生与语言理解 语言产生指通过言语器官或手的活动，把要表达的思想或情感说出或写出的过程 语言理解指利用视觉或听觉的语言材料在头脑中建构意义的过程 课题 序列 水桶容量 所求 水量 A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 14 18 9 20 28 18 14 23 15 127 163 43 42 59 76 48 36 49 39 3 25 10 6 4 3 4 8 3 3 100 99 5 21 31 25 22 6 20 18 水壶问题 三个没有刻度的水壶A、B、C，我们只知道它们的最大容量，要求用这三个水壶倒出我们需要的量。下面的列表中，目标表示我们需要的量。请你分别记下每一个问题情景下你是怎么达到这个目标的。 定势对问题解决影响的实验结果 组别 人数 采用D＝B-A-2C 方法的正确解答 （%） 采用D＝A±C 方法的正确解 （%） 方法错误（%） 实验组 控制组 79 57 81 0 17 100 2 0 桌上有一根蜡烛、一盒火柴、和一盒图钉，想办法把蜡烛固定在墙上。 测定时，对符合你情况的用“√” ，不符合的用“×”，不确定的用“0”，或不记符号。你必须用直觉判断，只用几秒钟在每个题上标出符号，才能客观地反映自己的真实情况。共有50道题目。 1.我不做盲目的事，也就是说，我总是有的放矢，用正确的步骤来解决每一个具体问题。 2.我认为只提出问题而不想获得答案的事情，无疑是浪费时间。 3.无论什么事情，要我发生兴趣，总比别人困难。 4.我认为，合乎逻辑、循序渐进的方法，是解决问题的最好方法。 5.有时我在小组发表意见，似乎使一些人感到厌烦。 创造性自测 6.我花费较多时间来考虑别人是怎样来看待我的。 7.做自己认为正确的事，要比得到别人赞同重要得多。 8.我不尊重那些做事似乎没有把握的人。 9.我需要的兴趣和刺激比别人多。 10.我知道在考验面前，如何保持自己的镇静。 11.我能坚持较长的时间进行研究和解决问题。 12.有时我对一些事情过于热心。 13.在无事可做的时候，我倒常常会想出好主意来。 14.在解决问题时，我常常凭直觉来判断对或错。 15.在解决问题时，我分析问题快，综合收集资料慢。 16.有时我打破常规，去做我原来并未想到要做的事。 17.我有收集东西的爱好。 18.幻想促进我提出许多重要的计划。 19.我喜欢客观而又有理性的人。 20.如果要我在本职工作之外选择两种职业，我宁愿当一个实际工作者，而不当探索者。 21.我能和周围的同学和同时们相处得很好。 22.我有较高的审美感。 23.过去我比较看中自己的名利和地位。 24.我喜欢那些坚信自己论点的人。 25.灵感和获得成功的关系不大。 26.我最高兴的是，与我观点不同的人，经过争论成为好朋友，即使放弃我自己的观点，也在所不惜。 27.我最大的兴趣，在于提出新的建议。 28.我乐意独自一个人整天地深思熟虑。 29.我往往避免做那些使我感到低下的工作。 30.在评价资料时，我觉得资料的来源比内容更为重要。 31.我不满意那些不确定和不可预言的事。 32.我喜欢一们心思苦干的人。 33.一个人的自尊心比得到他人的敬慕更重要。 34.我觉得那些力求完美的人是不明智的。 35.我宁愿和大家一起努力工作，而不愿意单独工作。 36.我喜欢那种对别人 产生影响的工作。 37.在生活中，我常碰到不能用正确或错误来判断的问题。 38.对于我来说，“各行其是”、“各安其位”是很重要的。 39.那些常用古怪词汇的作家，不过是为了炫耀自己的才华。 40.许多人之所以感到苦恼，是因为他们把事情看得太认真了。 41.即使 遭到不幸、挫折和反对 ，我仍然对工作保持原来的