ppt课件 鲁教版 初中语文 九年级下 《范进中举》28张课件.ppt

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ppt课件 鲁教版 初中语文 九年级下 《范进中举》28张课件

中举前唯唯诺诺,中举后则坦然地同方面大耳的张乡绅平起平坐,打起官腔,成了封建社会的新贵,特权阶级的人员。 范进对功名的热衷除了从他坚持不懈地参加考试中可以看出之外,还有一处细节可以体现:即平日他不是一个感情容易外露的人,所以他可以忍受胡屠户的辱骂,可以冷静的卖鸡救命,但一见喜报帖便欢喜得疯起来,鲜明的反常,可以充分表现他的利欲熏心、可悲可笑。 作者用了哪些方法描写人物? 语言 动作 表情 深入分析了解作品的社会背景 ?思考:有阅读经验的人往往善于从优秀作品中的描写中了解社会。作品中看似闲笔的地方,往往大有深意。作者描写范进中举的疯态及前后不同境遇,我们对范进生活的社会有哪些了解? * * “十年窗下无人问,一举成名天下知”; “朝为田舍郎,暮登天子堂”; “一士登甲科,九族光彩新”; “万般皆下品,唯有读书高”; “穷居闹市无人问,富在深山有远亲”。 吴敬梓 作者介绍 吴敬梓(1701—1754),字敏轩,晚年又号文林山人,安微全椒人,清代讽刺小说家,出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。安微巡抚欲荐他应博学鸿词试,以病不赴。晚年益贫困,卒于扬州。善诗赋,尤以小说著称。所作《儒林外史》,根据切身体验,从多方面描绘士大夫的精神面貌,对科举制度和封建礼教进行深刻的批判,成为我国古典讽刺小说中的杰出作品。又有《文木山房集》。 《儒林外史》:是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说。全书故事情节虽没有一个主干,可是有一个中心贯穿其间,那就是反对科举制度和封建礼教的毒害,讽刺因热中功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会习气,成功的展示了一幅以封建儒生的生活和精神状态为中心的十八世纪中国社会的风俗画。 作品简介 1 2 3 4 6 7 8 5 9 10 11 12 13 14 15 16 《范进中举》按故事情节的发展,可分为 和 两大部分。 第一部分(1、2段)中举前贫困的生活和卑微的社会地位,以及他不顾一切参加乡试的情况。 第二部分(3——12段)写范进中举喜极发疯及中举以后社会地位显著变化。 课文结构 中举前 中举后 分析比较范进中举前后的变化 范 进 胡屠夫 众乡邻 张乡绅 中举前 中举后 范进中举前后范进生活的变化 中举前 经济状况差: 社会地位低下: 住的是“茅草棚”;吃的是“小 菜饭”,“不知猪油可曾吃过两三回”; 去乡试回家,“家里已是饿了两三天”。 胡屠户骂他“现世宝”、“癞蛤 蟆”“尖嘴猴腮”,还“啐”他唾沫,他还 “唯唯诺诺”。 中举后 经济状况明显好转: 社会地位显著提高: 邻居“有拿鸡蛋来的, 有拿白酒的,也有背了米来的,也有捉两只 鸡来的……又搬些桌凳,请报录的坐着吃酒”; 胡屠户“提着七八斤肉,四五千钱”;张乡绅 送银赠房 邻居都来帮忙,称之为 “范老爷”;胡屠户称之为“文曲星”、“贤婿老 爷”;张乡绅与之称兄道弟。 发疯的动作: 自己把两手拍了一下,笑了一声——拍着手大笑——拍着笑着 发疯的语言: 噫!好了!我中了! 发疯的层次: 昏厥——疯跑——跌倒——疯走集上 范进中举后发疯分析 范进形象 猥琐懦弱而又圆滑世故。热衷功名。 中举前 中举后 范进中举前后胡屠夫对范进态度的变化 范进中举前后众乡邻 对范进态度的变化 范进中举前后张乡绅 对范进态度的变化 现世宝 癞虾蟆 尖嘴猴腮 不三不四 才学高 品貌好 天上星宿 贤婿老爷 范进中举前后胡屠夫对范进态度的变化 中举前 中举后 范进中举前后众乡邻对范进态度的变化 中举前 中举后 家里饿了两三天没人过问 拿蛋送酒的 背米捉鸡的 搬桌拿椅的 范进中举前后张乡绅对范进态度的变化 中举前 中举后 一向有失亲近 称兄道弟 赠金赠房 范进中举前后,胡屠夫、众乡 邻及张乡绅对他的态度变化反映了当时 怎样的众生相? 对无钱无势的人冷漠无情; 对有钱有势的人极力巴结。 其他人物形象 (1)胡屠户: (2)张乡绅: (3)众乡邻: 欺贫爱富,粗俗势利,蛮横倨傲(前);阿谀奉承,趋炎附势(后)的市侩形象。 早已中举,做过知县,是地方上的一霸。范进中举的当天就来拉拢,送银送房,与范进称兄道弟。这就表明他急于结交新贵,攀附范进宗师周学道和汤知县,以达到巩固和扩大自己权势和目的。道貌岸然,老奸巨滑。 嫌贫攀富

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