[初二理化生]发生在肺内的气体交换ppt模版课件.ppt

呼吸道对空气的处理 1、呼吸时保证气管和支气管内气流畅通的结构是______； 2、呼吸系统的组成包括____________； 3、患感冒时，常感到呼吸不畅，主要原因是（ ） A、鼻黏膜分泌的黏液过多 B、气管、支气管分泌痰液过多 C、鼻黏膜充血膨胀 D、声带充血膨胀 4、______是消化系统和呼吸系统的共同通道。吞咽时，食团不易进入气管的原因是______及时盖住喉口。 呼吸系统的主要器官是 ------，它位于------- 内，左右各一，左肺有------ 叶，右肺有 ---------叶。人每分钟约呼吸--------- 次。 1.实验 测量胸围差 测量前，取自然站立姿势，双手自然下垂，不挺胸，不憋气，呼吸要均匀。 测量。注意：软尺松紧要适宜，不要有转折。 设计表格，并作好记录。 胸围差=尽力深吸气—尽力深呼气 呼吸运动 练一练 （2）用手下拉[4]，[2]会_______，这表示膈肌_______，膈顶______，胸廓容积______，肺便______，肺内的气压_______大气压，于是气体被吸入，这就是_____过程。 （3）松手后，[2]会_______，这表示膈肌____，膈顶______，胸腔容积______，肺便_____，肺内的气压______大气压，于是气体被排出，这就是______过程。 1、肺泡内的气体交换 肺泡、肺泡毛细血管处 （1）交换部位 （2）交换条件 —浓度差 肺泡氧气浓度肺毛细血管内氧气浓度 肺泡二氧化碳浓度肺毛细血管内二氧化碳浓度 三、气体交换的过程 肺泡 氧气 二氧化碳 血液 外界 氧气 二氧化碳 2、组织内的气体交换 组织细胞、体毛细血管 （1）交换部位 （2）交换条件 —浓度差 体毛细血管氧气浓度组织细胞内氧气浓度浓度 体毛细血管二氧化碳组织细胞内二氧化碳浓度 （3）血液 组织细胞 氧气 二氧化碳 四、呼吸的全过程 外界空气 呼吸道 肺 呼吸运动 氧 肺部 毛 细 血管 CO2 扩散作用 血液循环 组织 毛 细 血管 组织 细胞 O2 CO2 扩散 一.肺的通气 二.肺泡内的气体交换 三.气体在血 液的运输 四.组织里的气体交换 这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。 1、你测量胸围差使用的材料用具是 A、木尺 B、软尺 C、钢卷尺 2、当你平静吸气完成的一瞬间,你肺内气压 B C A、低于外界压力 B、等于零 C、几乎等于外界压力 D、高于外界压力 3、肺变化与呼吸的关系是（ ） A、肺的扩张引起呼气 B、肺的收缩引起呼气 C、吸气引起肺扩张 D、呼气引起肺扩张 B 1. 两条曲线所反映的呼吸频率和呼吸深度有什么差别? 这两种状态可能各是什么状态? 曲线A表示的呼吸频率是____________/分钟. 曲线B表示的呼吸频率是__________ /分钟 2.右图是表示人体呼吸系统模型图,依图回答： （ 1）实验装置中的[1-4]分别代表[1]_____ [2]______ [3]________ [4]_______。 气管 肺 胸廓 膈 胀大 收缩 下降 增大 扩张 小于 吸气 回缩 舒张 上升 缩小 收缩 大于 呼气 * * * * * * * * * 1、肺与外界气体交换（通过呼吸运动完成） 90.5 91 90 尽力深吸气 78.2 77.4 78 尽力深呼气 80 80.5 80 平 静 第三次 第二次 第一次 状态 讨 论 与 交 流 1、你认为同学间胸围差的差别与哪些因素有关？ 2、胸廓容积的变化还与什么有关呢？ 8.8 13 男 张 笑 8.7 14 女 李 谭 8.5 13 女 王 新 8 13 女 王 丽 9 14 男 刘 雨 11 14 男 宋 通 （常常锻炼） 胸 围 差 年 龄 性 别 姓 名 结论： 性别有关 年龄有关 身体锻炼有关 2、胸腔容积的变化与什么有关系？ 小游戏 要求：坐直身体；双手轻放在胸部 深吸气，深呼气 吸气—— 呼气—— 肋骨向___(上或下）向___(内或外）运动 胸廓_____(扩大或缩小) 肋骨向___(上或下）向___(内或外）运动 胸廓_____(扩大或缩小) 上 外 扩大 下 内 缩小 3、胸廓容积、肺容积的变化和吸气、呼气有什么关系？ ①手向下拉橡皮膜时，气体进入气球还是排出？ ②橡皮膜回缩时，气体进入气球还是排出？ 胸廓 膈肌 支气管 肺 呼吸肌收缩 胸廓扩大 肺扩张　　吸气 呼吸肌舒张 胸廓缩小 肺收缩　　呼