成长助推力——好习惯养成.ppt

成长助推力—— 好习惯的养成 茶山中学 八（2）班 beautiful apple rice water school glass information progress total interesting 一年过后，当苏格拉底再次问道这个问题时，整个教室只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩。每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了：这么简单的事情，有什么做不到的？ 过了一个月，苏格拉底问同学们：“每天甩手300下，哪些同学坚持做了？”90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。 学习习惯比考试成绩更重要！ 表扬她人的好习惯 反省自己的坏习惯 本测试共16道题目，每题都有三个备选答案： A、是； B、有时如此（或不一定）；C、否?请认真阅读每一道问题并如实回答。?1．在固定的时间进行学习吗？2．学习时周围必须很安静吗？3．是否经常查用辞典、字典等工具书？4．学习时有下意识动作吗？5．是否在按自己制订的计划学习？ 6．在学习中有经常沉迷于空想的时候吗？7．学习结束后，收拾书桌吗？8．有一边听广播或看电视一边学习的时候吗？9．发回的试卷，自己能认真总结、分析缺陷吗？10．是否平时不烧香，考前抱佛脚？11．你认为自己的预习效果不错吗？12．不感兴趣的课程就不愿下大力气去学吗？ 13．对所学的知识能够立即复习吗？14．即使有不明白的问题，也不愿去办公室向老师请教吗？15．即使有你喜爱的电视节目，是否也要坚持完成当天的学习任务再去看？16．是否经常有对书本毫无兴趣而浪费时间的现象？? 评分方法： 奇数题选A记2分，B记1分，C记0分； 偶数题选择A记0分，B记1分，C记2分。 总分在27分以上，表明你的学习习惯非常好； 22—26分，学习习惯较好； 16—21分，学习习惯一般； 15分以下，你的学习习惯很差，需要改正。 ?第一阶段： 1～7天左右。 “刻意，不自然” ?第二阶段： 7～21天左右。 “刻意，自然” “不刻意，不自然” ?第三阶段： 21～90天左右。 艾宾浩斯遗忘曲线 单词1 单词2 播种一个行动，收获一种行为；播种一个行为，收获一种习惯； 播种一个习惯，收获一种性格； 播种一个性格，收获一种命运。 管得住自己，你是习惯的主人。 管不住自己，你是习惯的奴隶。 做主人，还是做奴隶？ 全在于自己的选择！！ Thanks！ * * * * * * * * * *