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抓住病句“马脚”.ppt

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抓住病句“马脚”

; 辨析病句是初中语文试卷中常见的一种题型,怎样辨别出病句呢?既然是病句,就肯定会露出它的“马脚”,现在就教给大家一些快速抓住病句“马脚”的方法。;1、有些句子只要提出主干,就能发现其中的问题。 例:五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。;所谓“枝叶”就是“定状补”这些句中附属成分。 如果句子主干没问题,就应当检查定语、状语、补语是否能恰当地修饰或说明中心语。; 抓住病句的“马脚”——语序;当句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等反义词时,要看一面和两面能否搭配。; 看到否定词(“禁止、防止、忌、以防、防止、劝阻、阻止、避免、忘记”等),检查语意是否相反。;;(1)多主语、多宾语、多谓语时要看主、谓、宾是否搭配得当。; 抓住病句的“马脚”——数量词;有些词语如果不理解其含义,容易使句子出现赘余。如: ①这个地方经济繁荣,人民生活安居乐业。; 看句式结构,句式是否杂糅 。

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