《消防演习方案》PPT课件.ppt

消防演习方案 目的： 提高职工、学生防火安全意识，正确应对突发事件，降低火灾事故的损失，确保人身财产安全。 演习范围：老科研楼中、西段工作学习的职工、学生，东段医大学生院校另行组织疏散演习。 演习时间：拟5月20-22日选择一天中午12：00—13：00 基本原则 预防为主，统一指挥，分级负责，主管部门指导，职工学生参与。 成立领导小组 组 长：王 恒 副组长：刘 英 成 员：马 威 张卫业 赵爱芳 陈咏梅 张立一 强家宗 郭爱杰 领导小组职责 1.编制、修订、审查和批准演习方案； 2.动员职工、学生积极参与，宣传消防演习意义； 3.发布或解除演习命令，指挥消防疏散演习全过程； 4.成立疏散救援组，预防和救护次生事件； 5.向上级、政府主管部门请示、汇报演习情况。 领导小组成员职责 现场指挥强家宗，负责下达演习行动指令。 疏散集结组长马威、赵爱芳，负责疏散人员集结安排，在集结地清点人数。 疏导救援组长刘英、张立一，负责疏导、清查、应急救灾、救护。 学生安全管理组长陈咏梅，负责学生（研究生、七、八楼上课学生）安全教育。 通讯、联络组长张卫业、郭爱杰，负责中控室协调、通报情况、通信联系。 组建疏导救援组 主要任务是：演习开始后，在各楼层疏散通道口作疏导工作（每个通道口设1人），管理通道口防火门，待人员撤离完毕，进入楼层巡查，有哪些信誉好的足球投注网站人员，检查次生灾害，并将情况报告疏导救援长。 演习程序 各成员按演习规定时间进入岗位，并主动向现场指挥员报告。 现场指挥向领导小组组长报告：准备完毕，请求同意下达开始演习命令；现场指挥下达命令：消防疏散演习开始。 中控室值班员通过消防喇叭广播：“老科研楼×层××部位发生火险，各房间人员迅速撤离”。值班员重复多次广播。 老科研楼内中、西段工作学习人员听到“发生火险”的广播后，迅速按消防疏散示意图指示方向撤离。各部门安全员积极督促、疏导本部门人员有序逃生。 逃生的人员，快速来到新、老科研楼之间院落集中，以学系、中心为单位统计人数，各部门安全员立即向疏散集结组长报告。 人员撤离后，疏导救援组成员迅速进入楼层、房间搜寻滞留人员、检查次生危险，确认无滞留人员和次生危险时，向疏导救援组长报告。 保卫人员讲解灭火器使用要领，并组织灭火演习。 现场指挥收集各组情况，向领导小组组长报告。组长点评演习情况，宣布演习结束。 演习响应 当听到火灾疏散演习指令后，关闭电梯，切断各楼层防火门门禁电源。 参与演习人员应迅速撤离工作岗位，按照疏散示意图指示方向分散逃生，到新、老科研楼之间院落集中。 正在作明火或容易引起火灾的实验，应按操作程序结束实验，确认不会出现次生灾害时，再撤离现场。 疏导救援小组成员疏导楼内人员迅速、有序疏散逃生。 发现次生危险时，救援人员应立即采取相应措施处置，并向现场指挥报告。 演习期间，除疏导救援组成员外，其他人员禁止进入楼内。 宣布演习结束。 确认演习期间，没有发生次生火灾危险时，人员可以返回工作、学习岗位。 向上级报告演习结果 总结消防疏散演习情况 完善演习方案 准备下次演习工作 火灾的分类 A类火灾：固体可燃物质火灾。如：木材、棉、纸、麻等。 B类火灾：易燃、可燃液体火灾、可熔化的固体物质火灾。如：汽油、煤油、石油、沥青、石蜡等。 C类火灾：可燃气体火灾。如：煤气、天燃气、甲烷、乙烷等。 D类火灾：可燃的金属火灾，以及钾、钠等。 E类火灾：电气火灾。 灭火器的分类 按所充装的灭火剂分为： 泡沫、干粉、卤代烷、 二氧化碳、酸碱、清水等 泡沫灭火器适用范围 　 适用于扑救一般B类火灾，如油制品、油脂等火灾，也可适用于A类火灾，但不能扑救B类火灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾，如醇、酯、醚、酮等物质火灾；也不能扑救带电设备及C类和D类火灾 酸碱灭火器使用范围 用于扑救A类物质燃烧的初起火灾，如木、织物、纸张等燃烧的火灾。它不能用于扑救B类物质燃烧的火灾，也不能用于扑救C类可燃性气体或D类轻金属火灾。同时也不能用于带电物体火灾的扑救。  二氧化碳、1211卤代烷、干粉灭火器灭火器适用A类、B类、C类、D类、E类火灾 用电注意事项 ★不得超负荷用电，尽可能采用自动空气开关； ★空调设备回路应采用单独回路，插座宜采用阻燃插座； ★要经常检查电气线路，防止老化、短路、漏电等情况； ★不得用其他导线代替保险丝； ★不得乱拉电线、乱增加电器设备； ★不得偷电。 使用空调引起火灾原因 1、安装空调时，未考虑电路、电表的承载能力，“小马拉大车”，严重超负荷； 2、空调制冷、制热时突然停机或停电，电热丝与风扇电机同时切断或风扇发生故障，热元件余热聚积，使周围温度上升，引发火灾； 3、电容器发热、受潮，