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【创新设计】2016届 数学一轮(理科) 人教B版 配套课件:第十章 统计与统计案例第2讲用样本估计总体
考点一 频率分布直方图 考点突破 考点一 频率分布直方图 规律方法 考点突破 考点一 频率分布直方图 考点突破 考点二 茎叶图 年龄(岁) 工人数(人) 19 1 28 3 29 3 30 5 31 4 32 3 40 1 合计 20 考点突破 考点二 茎叶图 年龄(岁) 工人数(人) 19 1 28 3 29 3 30 5 31 4 32 3 40 1 合计 20 考点突破 规律方法 考点二 茎叶图 考点突破 考点二 茎叶图 考点突破 考点三 用样本的数字特征估计总体的数字特征 解析 考点突破 考点三 用样本的数字特征估计总体的数字特征 解析 考点突破 考点突破 规律方法 考点三 用样本的数字特征估计总体的数字特征 解析 考点三 用样本的数字特征估计总体的数字特征 考点突破 解析 考点三 用样本的数字特征估计总体的数字特征 考点突破 考点三 用样本的数字特征估计总体的数字特征 考点突破 思想方法 课堂小结 易错防范 课堂小结 (见教辅) * * 结束放映 返回目录 第*页 第*页 返回目录 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 第*页 返回目录 考点突破 夯基释疑 考点一 考点三 考点二 例 1 训练1 例 2 训练2 例 3 训练3 第2讲 用样本估计总体 概要 课堂小结 夯基释疑 考点一 频率分布直方图 考点突破 考点一 频率分布直方图 考点突破 结束放映 返回目录 第*页 第*页 返回目录 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 第*页 返回目录 * *
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