2015年修订版--绪论-珍惜大学生活-开拓新的境界创新.ppt

实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑。 协调推进“四个全面”战略布局的精神动力。 引导大学生进德修业、成长成才的根本指针。 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 一、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义 第四节 学习本课程的意义和方法 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 一、学习本课程的重要意义 二、学习本课程的基本方法 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 一、学习本课程的重要意义 有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 有助于摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。 有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 仅仅授人一门专业技能并不足 够，否则这个人只会是一架有用的 机器，而没有和谐发展的人格。最 为重要的是，学生要对不同的价值 观有所了解和生动的体会，他应当 也必须有对美、对善恶的敏感。否 则，他即使有专门知识，也不过是一条训练有素的狗， 而不是和谐发展的人。 ——爱因斯坦 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 思想道德素质是人最重要的素质 2. 思想道德素质具有可教性 美德的确立离不开“学” 人之初性本善？性本恶？ 人的思想道德素质的形成具有一定的规律， 大学阶段是思想道德教育重要时期 专业知识 + ？= 合格的大学生 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 大学生进行思想道德素质和法律素质教育具有现实针对性 现状与社会期望存在差距 重业务学习，轻思想道德修养和法律知识学习 有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路 有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素养和法律素养打下基础 有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 二、学习本课程的基本方法 学好科学理论 掌握基本知识 注重联系实际 坚持学以致用 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 内化 外化 小结： 大学时光正是为人生成长进步打基础的重要时期，同学们不但要学习专业知识，还应提高思想境界和修养，加强人文底蕴，做一名有涵养的学生。 请珍重大学每一刻的时光，珍重大学每一次的拼搏和辉煌！ 教学小结 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 如果你想得到艺术的享受，那你必须是一个有艺术修养的人。 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 ——马克思 大学生应该加强审美修养，提高审美水平，树立朴素、健康、积极向上的审美观。 注重内在美（个人的修养魅力、性格魅力） 健康的审美观有利于陶冶情操，还可以开发智力、 疏导情操，保持心理平衡，促进身心健康。 树立正确的社会审美观、社会荣辱观。 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 理想远大、热爱祖国 追求真理、善于创新 德才兼备、全面发展 视野开阔、胸怀宽广 知行统一、脚踏实地 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 勤学，以知识奠定青春奉献的基础。 修德，确保青年的才华要用得其所。 明辨，把握青春奋斗与奉献的航向。 笃实，扎扎实实干事踏踏实实做人。 青年要自觉践行社会主义核心价值观 ——在北京大学师生座谈会上的讲话 准备度过一个怎样的大学三年？ 废才 人才 自怨自艾 自觉自省 自律自强 自暴自弃 自我否定 自我认同 沉沦加速度曲线 晚睡懒床 学会逃课 寂寞无聊 坚持自习 经常锻炼 早起早睡 盲目攀比考试挂科通宵泡网拖拉机王 培养爱好考资格证拿奖学金节俭生活 收获爱情就业升本社会实践 没有心气没有目标重修退学 庸才 成长加速度曲线 你 大学你应该确保收获 :   1、学校的文凭 2、实用的技能 3、独立的人格 4、同学的友情 这是你走向成功的四拼图 第二节 提升思想道德素质和法律素质 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 一、思想道德与法律 二、思想道德素质与法律素质 一、思想道德与法律 立足法律，弘扬道德 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 绪