八年级物理简单机械PPT课件分析重点.ppt

例1：某弹簧秤上加1N拉力时，弹簧长度为8cm，加3N拉力时，弹簧长度为10cm，则当弹簧加1.5N拉力时，弹簧的长度为_________。 8.5cm 例2：弹簧秤及细绳重力不计，砝码重G＝100N，静止时弹簧秤的示数为____,弹簧秤所受的合力分别为____。 G 100N 0 三、摩擦力 摩擦力 1）产生条件： ①两个物体互相接触。 ②要产生或已经产生相对运动时。 接触面上。 2）方向： 　　　与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。 3）摩擦力产生的位置－看作用点： 4）影响摩擦力的大小的因素： ①作用在物体表面的压力大小有关。 表面受到的压力越大，摩擦力越大。 ②接触面的粗糙程度有关。 接触面越粗糙，摩擦力越大。 增大有益摩擦的方法： ③增加接触表面的粗糙程度。 ①增大物体间的压力。 ②变滚动为滑动 。 列举相关的事例： 1、自行车用越大力刹车，就停得越快。 2、拔河时用力握绳子。 6、上单杠，手上摸镁粉。 3、冬天在结冰的路面上撒沙。 4、冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链。 5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。 减小摩擦的方法： ①减小压力。 ②减小接触面的粗糙程度。 ③变滑动为滚动。 ④分离摩擦面。 列举相关的事例： 2,机器转动的部分加滚动轴承 3,磁悬浮列车靠强磁场把列车托起 1,加润滑油 例1、重10N的木块，被25N的压力F静压在竖直的墙壁上，则墙壁对木块的摩擦力的大小为______，假设用30N的压力压这一木块，木块静止不动，则墙壁对木块的摩擦力将_______。 F 10N 10N 四、杠杆 _________________________________________________，这根硬棒就叫杠杆 一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动 每个杠杆都有“三点两臂”如图： O F 1 F 2 L 1 L 2 支点：是杠杆围绕转动的固定定点。 动力作用点： 阻力作用点： O F 1 F 2 L 1 L 2 动力：使杠杆转动的力F1 阻力：阻碍杠杆转动的力F2 动力臂：从支点到动 力作用线的距离L1。 阻力臂：从支点到阻 力作用线间的距离L2 。 画杠杆力臂的方法（三步骤）： 一、找支点。 二、画线（力的作用线）。 三、定距离（力臂的长）。 ①、力的作用线是指通过力的作用点沿力的方向所画的虚直线。 注意： ②、力臂是支点到力的作用线的垂直距离，不是支点到力的作用点的距离。 例： F1 O L1 L2 F3 F2 L3 杠杆的力臂______在杠杆上(一定或不一定); 力臂_______为0(可或不可)； 不一定 可 ﹥ ﹥ ﹥ ﹤ 杠杆的平衡条件： 动力×动力臂=阻力×阻力臂 公式： F1·L1=F2·L2 三种杠杆： 省力杠杆：动力臂_____阻力臂的杠杆,可以省力，但动力通过的距离_____阻力通过的距离。如_____________等工具均为省力杠杆。 大于 大于 羊角锤、橇杠 费力杠杆：动力臂_____阻力臂的杠杆。使用时费力，但可以省_________，如__________ _________等。使用目的为了省距离、方便。 小于 距离 钓鱼杆、 等臂杠杆：动力臂_______阻力臂，即不______也不______，但可以改变_________，如_______。 等于 省力 省距离 力的方向 天平 理发剪刀 五、滑轮 定滑轮 1）定义： 使用时，滑轮的轴固定不动 G F1 F2 3）定滑轮实质是个： 等臂杠杆 2）特点： ①_____力， ③____改变力的方向。 F1＿ F2 ＿G 不省 能 = = ②_____距离， 不省 五、滑轮 动滑轮 1）定义： 3）动滑轮实质是个： 省力杠杆 2）特点： ①_____力， ③____改变力的方向。 F＿ G 省 不能 ②_____距离， 费 使用时,滑轮和重物一起移动 S=__h 2 F=＿G 1 2 G F 五、滑轮 滑轮组 1）定义： 2）特点： ③_____力： ②____改变力的方向， F＝＿ G 省 能 ①_____距离， 费 S=__h 动滑轮和定滑轮组合在一起 n 如果不考虑摩擦、轮重 F＝ 如果不考虑摩擦、考虑轮重 1 n （G物＋G动） 1 n 滑轮组绕线法 （1）当n为奇数时，采用________法。 下结 （2）当n为偶数时，采用________法。 上结 甲　　　　　乙 甲图： n=______ 乙图： n=______ 5 4 乌海市蒙古族中学 王斌斌 一、 重力 月球能绕地球转动而不会跑掉，是由于受到_____________的作用。 有同学问：我和旁边的