现代文阅读中重点词句理解.ppt

现代文阅读中理解重点词语、句子的含义及作用 大纲要求： 大纲中对理解能力的要求加以了细分，即学会体味文中重 点词语的含义及作用、理解文中重要句子的意义及作用。 词语考查范围： 理解词语的表层含义（词汇意）；结合语境理解词语的深 层含义（引申义、比喻义、语境义）；品味词语的运用之 妙及说明选词的理由。 理解词语表层含义： 方法指导： 词义替换法 （换） 实题演练： 是的，这是我接手的第一个毕业班，我不能让自己的学生有个三长两短。尽管，我的学生的确做错了。然而。你们是否知道，有一些错误，你们犯过了，以为像一粒盐。会永久地溶在岁月中，没有人注意，也没有人计较。其实，我想告诉大家的是，这粒盐，原本并没有溶化掉，只是有人怕硌疼你们，悄悄地为你们收藏了起来。而我这里，就收藏着这样一粒。”（11年中考题） 联系上下文，解释下列句子中加点词语的含义。(2分) (1)我不能让自己的学生有个三长两短。 此指难以预料的坏事情。 理解词语深层含义 引申义、比喻义、语境义 方法指导： 结合上下文及语境、把握词语含义、品味思想感情 （合、握、品） 实题演练： 是的，这是我接手的第一个毕业班，我不能让自己的学生有个三长两短。尽管，我的学生的确做错了。然而。你们是否知道，有一些错误，你们犯过了，以为像一粒盐。会永久地溶在岁月中，没有人注意，也没有人计较。其实，我想告诉大家的是，这粒盐，原本并没有溶化掉，只是有人怕硌疼你们，悄悄地为你们收藏了起来。而我这里，就收藏着这样一粒。”（11年中考题） 联系上下文，解释下列句子中加点词语的含义。 这粒盐，原本并没有溶化掉。 喻指错误被忽视或遗忘。 实题演练： 从医学院一毕业，他就进了父亲的诊所，成了和父亲一样的乡村医生。从他进诊所的第一天开始，父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的，不以盈利为目的，在任何情况下，都不能开大处方。他将父亲的话牢记在心上。? 他们的诊所，只看一些普通的病症，诸如感冒、腹泻、炎症之类。如果病情复杂，他们会立即建议病人去大医院诊治，以免延误。对他来说，这可谓是小菜一碟。因为经过几年的学习和实践，可以说，他的医术已经一点也不比父亲差了。（12年中考题） 结合语境，说说下列句子中加点词语的含义及其表达效果 （1）从他进诊所的第一天开始，父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的。 （2）对他来说，这可谓是小菜一碟。 （1）指父亲语重心长的恳切嘱托。表达了老父亲对儿子的殷切希望，希望儿子成为一个不仅有医术更要有医德的医生。 （2）比喻小事一桩，轻易就能办成。写出了儿子此时的特点，自恃毕业于医学院，完全能胜任乡村医生的工作，而未能真正理解父亲对他告诫的深意。 （1）结合描述语言进行分析，在谆谆告诫之后隐藏的是什么？ （2）理解比喻义，要分析喻体和本体的相似性，找出本体，同时结合语境分析词语中包含了人物如何的特性或 这个词语用在这里的原因。 体味和推敲文中重要句子的含义 考查题型： 以表述为方式的解说题。要求学生在透彻理解的基础上，能准确地解说句子的含义。 以赏析为方式的评价题。要求学生能把握词语和句子的呈现特点，对其表达效果作出恰当的评价。 把握原则： 句不离段，段不离篇 句子本身所表现的事物的特征以及它所表现的内在含义 注意由此而反映出的作者的思想感情、观点和看法。 方法指导： 理解句子深层含义，要联系文章的中心思想。 抓住句子中的关键性词语。 结合修辞手法或艺术表现手法来理解，揣摩目的和效果 要联系文章中人物的身份、性格特点和思想，思考作者在句子中想要告诉读者哪些信息。 实题演练 【例1】在戈壁大漠中赶路，满目皆是巨大的悲壮。走一趟大西北，人会坚强几分;走一趟大西北，长不大的孩子会长大。也许有那么一天，大家会猛然醒悟：南方的天地太玲珑剔透了，太经不起摔打了。那里挤满了人，矗满了楼，停满了车。人们会发现，大西北正在呼唤我们。尽管那里的风是干燥的，水是咸涩的，但那里有可以让鸟儿展翅翱翔的天空，那里有可以让生命茁壮生成的绿洲。 　　本段中“走一趟大西北，长不大的孩子会长大”一句的含义是 。 　答题思路：从句子在文中的位置看，“走一趟大西北，长不大的孩子会长大”一句与“走一趟大西北，人会坚强几分”相并列，由此可知句子有感受到坚强、学会坚强的含义;句中的“长不大”指不成熟。因此，第一句的含义应为：大西北环境的艰苦环境、生命的顽强抗争，会强烈震撼来自其他地方的孩子，使他们学会坚强、早日成熟。 【例2】我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花