用联系观点看问题(评优课).ppt

用联系的观点看问题 《国家》 一玉口中国， 一瓦顶成家； 都说国很大 ，其实一个家； 一心装满国 ，一手撑起家； 家是最小国 ，国是千万家； 在世界的国 ，在天地的家； 有了强的国 ，才有富的家； 国的家住在心里 ，家的国以和矗立； 国是荣誉的毅力 ，家是幸福的洋溢； 国的每一寸土地 ，家的每一个足迹； 国与家连在一起， 创造地球的奇迹。 1、整体与部分的辩证关系 畅所欲言 你能想到哪些体现整体与部分辩证关系的成语、俗语、名言、警句？ 2．近年来，在经济利益的驱动下，沿“大胜关水道”的造船厂、码头越建越多，私人采沙现象屡禁不止，水环境污染问题日益突出，关系640万南京市民健康的饮用水源取水口水质 受到严重威胁。上述行为 A．否认了世界的物质性 B．忽视了自在事物的联系和人为事物的联系的区别　 C．只顾局部，不顾整体，割裂了整体和局部的联系　 D．没有看到整体的功能状态及其变化会影响到部分 * 国 家 整 体 部 分 关系 （一）坚持整体和部分的统一 整体 部分 淮海中学 高一级 (1)(2)(3)…… 高二级 (1)(2)(3)…… 高三级 (1)(2)(3)…… 静态事物 动态发展 幼年 中年 老年 人的一生 钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明什么？ 整体 部分 A、整体功能大于各个部分功能之和 B、整体具有部分所不具备的功能 C、部分具有整体根本没有的功能 D、构成整体的部分可以独立存在 钟表是由各个零部件组成，没有各个零部件能形成钟表吗？ 整体 部分 整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。 战国时期燕太子丹的故事 据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！”并一再表示：“但爱其手。”听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。 思考：这则故事体现了什么哲学道理？ 部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。 黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独立的存在……只有作为有机体的一部分，手才获得它的地位。”这说明 ①整体和部分是相互依赖、不可分割的。 ②部分离不开整体，但整体可以离开部分。 ③整体和部分的地位是平列等同的。 ④只有把部分放到整体中去，才能正确地认识部分的性质。 A、①③ B、①④ C、②④ D、①② 国兴则家昌,国破则家亡。 整体 部分 影响 整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 “一着不慎，全盘皆输。” 部分 整体 制约 部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 　　一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明： A、联系是普遍的、客观的　　 B、木板的长短和木桶的容积是因 果联系　　 C、部分制约着整体　 D、整体由部分组成的 相互 联系 相互 区别 整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各阶段，从数量上看它是多。 整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。 整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。 部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 含义不同 二者的地位作用和功能不同 相互依赖 相互影响 1.滴水不能行舟，独木不能成林。 2.花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离群则悲。 3.一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。 4.细节决定成败 5.天下兴亡，匹夫有责。 6.画龙点睛 7.一条锁链，最脆弱的一环决定其强度。 8、牙痛不是“病”，疼起来要人命。 这些名言、警句、成语、俗语给我们什么启示？ 2、整体与部分关系的方法论意义 整体处于主导地位，统帅着部分，具有部分所不具备的功能。 要求 要求 部分的变化会影响整体的变化，关键部分甚至还会对整体起决定作用。 （2）重视局部的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 （1）树立全局观念，立足整体，选择最佳方案，实现整体的最优目标。 牛粪 蚯蚓 双孢菇 牛 秸杆 这些事物放在一起是整体吗？ 牛粪 蚯蚓 双孢菇 牛 秸杆 这就是山东“感动滨州”二00九年度人物、