2010年北师大版八年级物理下册《7.2力的测量》达标训练题q.docVIP

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2010年北师大版八年级物理下册《7.2力的测量》达标训练题q

《7.2 力的测量》2010年达标训练   一、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分) 1.弹簧测力计是根据  _________ 原理制成的. 2.力的单位是 _________ ,物理实验中常用 _________ 来测量力的大小. 3.弹簧秤是用测量力的仪器,在测量中,加在弹簧秤上的力不允许超过它的 _________ . 4.用弹簧测力计一物体时,测力计指针所指位置如图所示,这个力是 _________ 牛.该弹簧测力计的分度值是 _________ 用这个弹簧秤秤量的力的大小不能超过 _________ 牛. 5.判断正误 (1)在测量范围内,弹簧受到的拉力或压力越大,弹簧的形变量越大.( _________ ) (2)使用弹簧秤读数时,视线必须与刻度面垂直. ( _________ ) (3)使用弹簧测力计前应先观察测力计的指针是否与零刻线对齐( _________ ) 6.用弹簧秤测力的方法有以下几个步骤,按先后顺序排列为: _________ . (A)读数时应在弹簧稳定后进行,读取数据时,视线应通过指针并跟刻度面垂直; (B)读取数据,并注意在记录的数据后面标明单位; (C)检查弹簧秤指针是否在“0”点,若不在零点,需调节使指在零点; (D)把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧秤下端的钩,使弹簧秤的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧与外壳摩擦; (E)读完数后,应取下物体,看指针是否回到零点,不回零点时应检查原因或换弹簧秤重新测量. 二、选择题(共4小题,每小题4分,满分16分) 7.下列哪种工具是直接用来测力的(  )   A.天平  B.弹簧秤  C.案秤  D.杆秤 8.关于弹簧测力计的使用,下列说法中正确的是(  )   A.弹簧秤必须竖直放置使用,不得倾斜  B.使用前不必检查零点是否准确  C.使用过程中,弹簧、指针、钩子不能与外壳摩擦  D.使用弹簧测力计可以测量任何大的力 9.如图所示的弹簧测力计,其量程和最小分刻度值分别是(  )   A.5牛、0.1牛  B.5牛、0.2牛  C.10牛、0.1牛  D.10牛、0.2牛 10.测一个6N的力时,应选用的弹簧测力计,最恰当的是(  )   A.量程10N,分度值0.2N  B.量程5N,分度值0.1N  C.量程15N,分度值0.5N  D.上述三个弹簧测力计都可以用 三、解答题(共2小题,满分0分) 11.设计与制作题 小滕想用橡皮筋制作一个简易的测力计,手边可利用的器材有:一盒钩码、一块木块、硬纸板、钉子、铁丝、纸和塑料杯等.请你帮他设计制作,并说明使用方法. 12.小明用弹簧测力计测量一个力的大小为3.5N,请将这个力在测力计上标出来. 《7.2 力的测量》2010年达标训练 参考答案与试题解析   一、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分) 1.弹簧测力计是根据  在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长 原理制成的. 考点: 弹簧测力计及其原理。 专题: 简答题。 分析: 力的作用效果与力的大小有关,物体受到的力越大,作用效果越明显.弹簧测力计就是根据弹簧的伸长量来显示力的大小. 解答: 解:弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长. 故答案为:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长 点评: 本题考查了弹簧测力计的原理,属于基础知识的考查. 2.力的单位是 N ,物理实验中常用 弹簧测力计 来测量力的大小. 考点: 弹簧测力计及其原理。 分析: 物理实验室中,测量力的工具就是弹簧测力计,弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧所受的拉力越大,弹簧的伸长就越长. 解答: 解:所有力的单位都是牛顿,符号N,物理实验中常用弹簧测力计来测量力的大小. 故答案为:N、弹簧测力计. 点评: 本题考查的是力学中最基本的知识. 3.弹簧秤是用测量力的仪器,在测量中,加在弹簧秤上的力不允许超过它的 量程 . 考点: 弹簧测力计的使用与读数。 分析: 弹簧秤是根据弹簧的伸长与所受拉力成正比的原理制成的,因此,弹簧秤测量力的大小取决于所使用的弹簧. 解答: 解:弹簧秤的主要部件是一根弹簧,它利用了弹簧的伸长与所受拉力成正比的原理制成,而弹簧是有一定弹性限度的,超过了这一限度,伸长与拉力不再成正比,而且还会损坏弹簧,这个限度就是弹簧秤的量程. 故答案为:量程. 点评: 弹簧秤的量程是由弹簧的弹性限度决定的,超过了这一限度,弹簧的伸长与所受拉力就不再成正比了. 4.用弹簧测力计一物体时,测力计指针所指位置如图所示,这个力是 1.25 牛.该弹簧测力计的分度值是 0.2 用这个弹簧秤秤量的力的大小不能超过 5 牛. 考点: 弹簧测力计的使用与读数。 分析:

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