第十八章 科学技术与人文社会科学的相互影响、相互渗透PPT.ppt

第十八章 科学技术与人文社会科学的相互影响、相互渗透;目录;科学技术与精神文明;“文明”;现代“文明”的含义很广，或指良好的社会风尚和高丽的生活方式，与没有教养、粗野、下流、野蛮相对；或指技术及其物质成果，与被称为文化的哲学、艺术等精神成果相区别。或指一些先进民族在一定历史阶段的社会生活中所显示出来的总的特征，以便与一些原始民族生活的野蛮状态相区别。 我们这里把文明理解为人类脱离野蛮状态而发展到较高阶段的产物，是人类认识世界和改造世界过程中所创造的进步的有积极意义的成果的总和。包括精神文明和物质文明两部分。显然科学技术对文明的发展有巨大的作用，具体对精神文明的作用表现在如下几个方面。;;认识方法;批判精神 ;自然科学作为一种特殊的社会意识形态，对其它社会意识形态的变革起着巨大的推动作用。 在本质上，自然科学理论是唯物的???辩证的，它是人们建立正确宇宙图景的根据，是推动哲学发展的一种力量。 哥白尼的日心说更重要的意义在于解放思想。自然科学领域的革命，往往是思想解放的先导。自然科学的发展，不断地改变人们的精神和道德面貌。 当今，科学精神和科学态度已成为人类社会的道德规范和精神文明的重要内容。;合理性;行为模式;普遍性要求人们评价科研成果只以科学本身的价值为准则而不应该考虑种族、年龄、性别、宗教、民族、国家、阶级、个人品质以及诸如此类的因素。 公有性要求公开科学成果。并且一旦公开后，其开创者个人不宣称占有这一新思想，科学何况是人类的共同财富。 无私利性要求科学家为科学的目的从事科研，以追求真理为最高利益，而不把研究作为带来荣誉、地位、声望和金钱的敲门砖。 有条理的怀疑性，要求对所有知识，无论其来源如何，在成为确证无误的知识之前都要经过同样仔细的考察验证。;道德观念;;科学文化与人文文化的关系;;人文文化;两种文化的对立;;;;;两种文化的交融趋势;;;居里夫人;因而出现了科学社会学、技术社会学等学科，以及专门研究科学技术与社会之间的各种关系的科学技术和社会（STS）。 这是20世纪60年代末70年代初延生的一个新的研究领域，它以科学、技术、社会之间的关系为研究对象，不仅从历史、经济、哲学、文化与社会学等角度研究科学技术，而且从科学技术的角度研究社会的科学技术化。 目前STS的研究和教育在我国和世界许多国家已建制化。这将促进科学文化和人文文化的沟通和融合。;杨叔子院士做客人文讲座回眸世纪科技发展;华中科技大学的系列人文讲座 ;;第二部分：怒涛卷霜雪，天堑无涯;第三部分：背靠五千年，不畏浮云遮望眼 ;总结;作业;The End!