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自然辩证法课件-第四部分:科学技术与社会PPT
信息社会的特征 ①信息社会以信息技术为核心。这是一个以电子技术、航天技术、海洋技术和生物遗传技术为基础的新的技术群的社会; ②非群体化趋势。生产方式、生活方式、信息的传播方式都趋于多样化、小型化和个人化; ③提出新的行为规则。针对第二次浪潮所谓的同步化、标准化、好大狂、严格守时、按计划干活等行为规范,提出非同步化、非标准化,多元化、分散经营等一系列新的行为规范; ④提倡新的、非线性思维方式。要求人们建立系统观、整体观,创立“全球意识” 。 他认为,在第一次浪潮的农业社会里,主要的财产是土地;在第二次浪潮的工业社会里,主要的财产是机器、厂房;在第三次浪潮的信息社会里,主要的财产是信息。信息是一种非物质的、无形的、却有无限潜力的财产形式,因而在信息社会里财产关系发生了“革命性的变化”。谁掌握了信息,谁就掌握了决策权、管理权。支配发达资本主义社会的人,不一定是“拥有”生产资料的人,而是掌握了管理手段和决策权的经理。决策权和管理权比所有权变得更重要,垄断资本主义所有制已无足轻重了。 奈斯比特“大趋势” 美国社会学家奈斯比特1962年出版了《大趋势——改变我们生活的十个新方向》一书,该书研究了科学技术的迅速发展和社会的信息化给社会生活带来的变化,把工业化社会之后的美国未来发展趋势归纳成十个方向;其中最根本的变化是工业社会已变成信息社会。从传统的强迫性技术向高技术转变;从一国经济向世界经济的转变;从短期观念向长期观念的转变;从集中到分散的转变;从依赖集体到依靠自己的转变;从代议制民主到共同参与民主制的转变;从单调的非此即彼的生活方式向多种选择机会的转变。 奈斯比特认为,信息社会始于1956~1957年。世界上有两个重要事件标志着工业时代的结束和信息社会的到来: 一是1956年美国从事技术管理和事务工作的白领工人的人数第一次超过了蓝领工人; 二是1957年苏联发射了第一颗人造地球卫星,展现了信息革命全球化的前景。 信息社会的主要特点 首先,“信息社会”中起决定作用的不是资本,而是掌握在大多数人手中的信息知识。 其次,“必须创造一种知识价值理论来代替劳动价值理论”。 第三,随着信息社会的来临,人们的时间观念也要发生变化。“在农业社会阶段,在时间观念上人们习惯于向过去看;农民根据过去的经验从事春耕夏耘、秋收冬藏。工业社会的时间倾向性是注意现在:出货、完工、就事论事、最低限度的目标等等”。“在信息社会里,人们的时间倾向性是将来” 现实主义 从现实出发持谨慎态度的乐观主义。可以代表这种观点的,有《综观世界全局》和《回答未来挑战》等著作。 《综观》一书是著名环境和人口问题专家莱斯特·布朗主编的一本报告文集。这本书的前言指出:“这份报告的基调既不打算写成乐观的,也不准备写成悲观的,没有事实根据的乐观主义或者不适当的悲观主义都不能为制订政策提供坚实的依据。现实主义才是正确的”。这本书运用详尽的材料,对世界各国在处理全球性问题上的成功与失败进行了综合性的、多学科的分析和比较研究,“试图衡量各国在实现长久维持的目标上所取得的进展,并弄清在某个特定的问题上,为什么有些国家就比其他国家解决得好”,其目的是为了“设法编出一本供决策人物参考的报告”,“使读者意识到需要重新安排重点先后顺序和用新的方式评价人类前景的改善”。他们认为,世界明天的好坏,并不是命运往定的,也不是科学技术的本性决定的,而取决于人类今后20年左右作出的决策是否明智。这种观点比起前两种观点,显然更为可取。 《回答》一书是由博特金等人编写的罗马俱乐部的另一本报告,原名《学无止境》。它一反过去《增长的极限》所提出的外部极限理论,而代之以有发展潜力的“内部界限”理论。“同外部极限理论截然相反的是,内部界限在我们自身中存在井孕育着无可比拟的发展潜力”,这个发展潜力就是“人类依然拥有”的“没有束缚的想象力、创造力和道德能力等资源,这些资源可以被动员来帮助人类摆脱它的困境”、因此,“必须把目标放在开发人们潜在的、处在心灵最深处的理解能力和学习能力上面,以便使事态的发展最终能得到控制。”他们从强调物的增长极限到提倡人的学无止境,正视而不回避矛盾。把解决矛盾的希望寄托于开发人的创造能力、理解能力、学习能力。即科学技术的发展和应用,显然是巨大的进步。 四、科技政策 “知识就是力量”,“科学技术是生产力,而且是第一生产力”,“国际竞争实质上是科学技术的竞争”,这些名言已经成为人类的共识。 但是,科学技术并不能完全凭借自身发展规律而得到发展和进步。社会的组织系统及其政策对科学技术的干预是巨大的。特别是在科学技术活动日益系统化、社会化和全球化的21世纪,科学技术活动不是与世隔绝的孤立系统。 纵观二战后半个世纪各国,特别是有代表性国家科技发展历程,总结其经验和教训,可以得出这样的结论: 正确的科技政策来源于对科
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