自贡市中医医院中医住院医师规范化培训管理与实践PPT.ppt

仁爱 和谐 务实 创新 弘扬国粹 惠泽苍生 自贡市中医医院中医住院医师规范化培训管理与实践 科教科 雷丹 汇报内容 一、我院住院医师培训概况 2012年 创建四川省中医住院医师规范化培训 2013年 成为四川省中医住院医师规范化培训基地 首次开始招生共计39人，其中本院新职工26人，其它医疗机构13个。 2014年 开始面向自贡市五区两县及社会招生，共计招生23人，其中本院新职工10人，其它医疗机构13个。 2015年 已经在医院外网通告“招生简章”，计划招收30人，在8月-9月实施 二、住院医师培训实施过程管理 、住院校医学教育: 医学生------“毛坯” 医学基础: 基本理论 基本知识 基本技能 毕业后医学教育: 住院医生----- “定型”临床能力培养 继续医学教育: 专科医生-------发展 专业提高 院医师培训实施过程管理 为什么要开展住院医师培训？ 符合医师培养的客观规律医师培训的目标和流程： 1、观察者－－－ －－－ － 见习、实习 2、汇报者－－－ － 实习、第一年住院医师 3、病人信息整理者－－－－第一年住院医师 4、病人及病情管理者－－－第一、第二年住院医师 5、病人和年轻医师的老师－－－第二、第三年资住院医师 开展培训后的改变 高级职称人员 中级职称 初级专科医师 良性循环 发挥人力成本优势 后效评价：对医疗、对规模、认知改变 体现医院战略布局：多赢 区域协同：基层帮扶、双向转诊 落实医院文化：医生交朋友 科室结对子 医院搭平台 生产力：学科发展 VS “烧钱” 核心：以制度推进工作 规则制定和落实 招生、 培养、 考核、 质量控制、 定科（亚专科培训） 教务管理、 我们看中你的未来： 以素质、能力、潜能为主 遴选参训者 如何实现培训良性循环 核心：落实各层级职责 管理层级： 决策层：院领导 控制层：职能部门 执行层：各科室层面 仁爱 和谐 务实 创新 *