(法学)113法律在身边模版课件.ppt

法律在我们身边 制作小组：张岩园 徐豪 叶建楠 陆小鹏 蔡杰 罗智鹏 案例1 致使1000多人使用该帐号，造成该公司16万多元的经济损失。当卢某因涉嫌盗窃罪被刑事追究时，他竟以并没有偷东西为由替自己辩解。 案例2 并在每次作案时，都戴上手套，用拖把抹去足迹。当他被抓，警察告诉他，他多次作案，累计盗窃金额巨大，已构成盗窃罪时，悔之晚矣。 社会主义法治观念 1997年9月，十五大报告“依法治国，建设社会主义法治国家”.1999年3月，九届人大二次会议通过的宪法修正案正式将“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法。 分为规范作用和社会作用。 法律的规范作用是指法律对人的行为所产 生的影响及其方式和过程。 一是对人们的行为的直接控制。 二是通过对人们心理的影响，间接地约束人的行 为，这种间接控制行为的方式可称为法律的心理 控制作用。 法律的社会作用 是指法律对经济的、政治的、文化的等各 种社会关系的影响及其方式和过程。它体 现了法律对于社会整体影响的效果。法律 发挥其社会作用的途径有两种：一是维护 统治阶级在经济政治和思想等领域中的统 治。二是执行社会公共事务方面的作用 。 我国社会主义法律体系 法律体系指由一国各法律部门构成的、具有内在联系的整体。 法律部门（部门法）：指根据一定的标准和原则划分的同类法律规范的总和。 我国主要的法律部门 ①、宪法 ②、行政法 ③、民商法 ④、经济法 ⑤、刑法 ⑥、程序法 守法未必知法 知法未必守法 维护法律尊严是警察、法官、检察 官和其他法律专业人士的事 总结: 诚然,有些老百姓对法律条文知道得很少,一般也能守法.但是,我们决不能认为他们对此全然无知。他们通过各种途径和方式接受全民法制教育,在长期的社会实践中,逐渐形成了诸如“欠债还钱”、“杀人偿命”、”若要人不知，除非己莫为”等朴实的法制观,以及爱国守法明礼诚信等道德观,因而一般不会违法.相反,有的领导干部和法律专业人士,虽然具备比较丰富的法律知识,但没有树立正确的人生观 、价值观和法制观,没有健康的法律心理,仍然可能走上违法犯罪道路. 所以，对于大学生来说,至少应做到以下三个方面: 一要努力树立法律信仰 二要积极宣传法律知识 三是敢于同违法犯罪行为作斗争 希望同学们在未来的大学生活中积极的参与法律和维护法律。 * * 关于法律你知道多少？ 案例1 我没偷东西 卢某系北京某大学计算机专业的学生。2000年6月，从网上下载了黑客软件，破译并盗取某公司上网帐号与密码。并且向好友与同学广泛传播此帐号与密码，还得意得告诉他们“这帐号是黑下来的，不付钱就可以上。” 案例2 聪明反被聪明误 大学生孙某，平时钻研侦探小说，颇有心得，要与警察一比高低。开始盗窃宿舍财物。他每次作案都控制财物的价值量，在法律规定的数额较大的标准以下，以免构成盗窃罪。 可见，知法绝不是对法律一知半解，它不仅要求对法律条文有完整准确的理解，而且要求对法律精神，法治原则有一个正确的认识，同时要有一个健康的法律心理。 领会社会主义法律精神 社会主义法制观念 社会主义法治观念 社会主义法治理念 一.我国社会主义法律的内涵 社会主义法制观念 一是泛指对法律制度的看法和态度。 二是专指人们重视 、遵守和自觉地执行法律的思想意识。 公民法制观念的内涵包含： 依法参与管理国家和社会事务的观念，依法规范生产和生活即依法办事的观念，依法监督国家权力行使的观念，依法维护自己合法权益的观念，依法履行法定义务的观念。 法治是一种治理社会的理论 、原则 、理念和方法,是一种社会意识； 而法制则是“法律制度”的简称，是一种社会制度。只要有法律和制度存在就有法制存在，但不一定就是实行法治。 社会主义法治理念是指关于社会主义法治的理想、信念和观念,是社会主义法治的内在要求 、精神实质和基本原则的概括和反映。 社会主义法治理念 社会主义法治理念可以概括为依法治国 、执法为民 、公平正义 、服务大局 、党的领导五个方面的内容。 其中，依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证. 法律的作用 法律的作用 制裁违法犯罪仅仅是法律作用的一个方面.在现代社会，无论从法理上讲还是从立法、执法等法律实践中看，保障公民的合法权益，都是法律作用的重心。法律约束人们的行为，制裁违法犯罪，最终的目的仍然是为了维护正常的社会秩序，从而有利于公民、法人和其他组织合法权益的实现。因此，学习法律，不仅是为了预防和减少违法犯罪，而且更重要的是为了明确自己的权利，依法维护和行使自己的权利。 法律在规定权利、维护权利、 执行社会公共事务等方