小学语文四年级上册《跨越海峡的生命桥》PPT课件.ppt

李博士仍沉着地站 在病床旁，那位青年也 静静地躺在病床上。 此时此刻 指海峡彼岸小钱与病魔作斗争的时刻。 指台湾青年与家人失去联系，彼此不知对方死活的时刻。 指台湾青年的家人也许也遭遇了不幸，正在死亡的边缘线上挣扎的时刻。 指余震的同时，李博士和台湾青年还在坚持做手术的时刻。 “此时此刻”指什么样的时刻呢？ 李博士仍沉着地站 在病床旁，那位青年也 静静地躺在病床上。 此时此刻，大地震过，大地仍在余震中摇晃，危险时时威胁着他们。 李博士仍沉着地站 在病床旁，那位青年也 静静地躺在病床上。 此时此刻，还不清楚自己的家人是否平安无事，也许他们的家人正遭受不幸，在死亡线上挣扎。 李博士仍沉着地站 在病床旁，那位青年也 静静地躺在病床上。 此时此刻，只有跑到空矿的地方才比较安全。 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。 但是，李博士仍沉着地站在病床旁，青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……  此刻，大地仍在余震中摇晃。……但 是，李博士仍沉着地站在病床旁…… 第一个“仍”表明当时（ ），第二个“仍”体现了 （ ） 。 这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风幸福之花处处开遍这是生命的源泉在没有心的沙漠在没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍 啊只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间 啊世界将变成美好的人间 世界将变成美好的人间 啊 啊 水里看是一个洞，岸上看是一张弓。身背千斤不喊重，河西立刻到河东。（打一交通设施） 猜一猜: 跨越海峡的 生命桥 自读提示： 1.自由读书，注意读准字音,读通句子，不好读的地方多读几遍。 2.感触深的句子在句子旁写写感受。 3.想想这篇课文主要讲了一件什么事？ 峡 桂 移 湾 余 袭 xiá ɡuì yí wān yú huái 彼 kuànɡ bǐ xí 旷 怀 脉 暂 胞 zàn bāo mài 同胞: 趁敌人不备给以攻击。 袭击： 空旷： 地方广阔，没有树木、建筑物等。 字义：1.同一个国家或民族的人。 2.同父母所生的。 突如其来： 突然发生。 词语理解： 写人记事文概括主要内容方法： 人物： 时间： 地点： 小钱、台湾青年、李博士等人 1999年9月22日，早晨7时30分…… 杭州、台湾花莲慈医院 根据课文内容填空： 课文讲述了这样一个感人的故事： 年 月 日，杭州青年（ ）患有严重的（ ），台湾花莲慈济医院，（ ） 正在余震的危险中冒着生命危险，抽取（ ）的骨髓,挽救了小钱的生命，架起了一座（ ）。 1999 9 22 小钱 白血病 李博士 台湾青年 跨越海峡的生命桥 　　1999年9月22日，早晨7时30分，阳光洒满了美丽的杭州市，桂树还没有开花，晨风中已经飘来甜丝丝的香气。 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵…… 静静地 含苞的花朵 苍白的脸 凋零 白血病 ：又称“血癌”是一种恶性程度极高的血液病。只有骨髓移植是治疗此病最科学和最先进的方法。不过在骨髓移植前要用大量的化学药物来杀死癌细胞，如不及时移植，生命将会很快垂危。 小钱静静地躺在病床上。 十八岁，多么美好的年龄！ 当同龄人吃过晚饭后，携着父母的手在绿荫道上漫步时，而小钱 当同龄人在球场上奔跑追逐,为每进一个球欢呼跳跃时,而小钱 当同龄人的脚步走过祖国各地,尽情浏览祖国的大好河山时,而小钱 当同龄人坐在宽敞明亮的教室里,为实现自己的理想而奋斗时,而小钱 静静地躺在床上 静静地躺在床上 静静地躺在床上 静静地躺在床上 凋零 含苞 绽放 凋零 绽放 含苞 凋零 凋零 含苞 绽放 这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。 然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合