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新自然辩证法MBAPPT课件
三、中医存废问题 历史上有多次中医存废之争 2005年2月,中南大学博士生导师张功耀在网站上发表《告别中医中药》列举中医的三大罪状: 一,装腔作势,欺骗患者; 二,推行异物、污物、毒物入“药”,坑害患者; 三,以严格的“奇方”追求“奇效”为难患者,并为医生的无效施治开脱责任。 在张功耀(中南大学 )看来,中医算不上科学,至少具有非科学特征,因为中医不能够建立起明确的因果关系,也不能够还原成经验事实。“比如药性的‘五味’和‘四气’在经验世界里就找不到任何解析。” 张功耀进一步认为,中医不但算不上科学,甚至科学化的可能性都没有。他说,所有已经尝试过的“中医科学化”方法,没有一项是成功的,而且中医越是在科学化道路上迈进,其缺点就暴露得越多越充分。 张功耀提出如下建议:一,修改《宪法》,删除《宪法》第21条有关中医的内容;二,采取适当措施让中医在5年内全面退出国家医疗体制,回归民间,使西医成为国家唯一的主流医学,中医以民间医术身份在“无伤害”原则指导下,作为国家医疗体制外的一种补充存在,以便于集中使用我国有限的医疗卫生资源和科学研究资源;三,立即停止缺乏科学原理、违背科学精神、没有安全保障的中医中药研究,把这些钱节约下来,救助我国城市贫困人口和农民看病困难;四,在促使中医中药逐步退出国家主流医疗体制的过程中,善待已经取得相关执业和职称资格的中医师,引导他们主动转向主流医学。 方舟子的“废医验药”:中医是一个包含了哲学、玄学、迷信、民间医术和巫术的大杂烩。如果有人非要说这种东西是科学,那就是伪科学。中医没有什么科学价值,但是有文化价值。它的民间医术部分含有一些古人的医疗经验,也有一定的价值。我个人认为,对中医“废医验药”目前在实际上做不到,因为绝大多数中国人都还相信中医,中医有广泛的群众基础,并且涉及到巨大的经济利益,政府不可能对其有太大的动作。 第六讲 科学革命 科 学 发 展 模 式 ①科学发展 科学目标:真理还是工具 波普尔;库恩;劳丹;费耶阿本德 若干真理论: 符合论:当且仅当陈述或信念与事实相符 一致论:当且仅当与其他陈述或信念相一致 实用主义:当且仅当起作用或有效 科学进步:波普尔;库恩;劳丹;费耶阿本德 ③科学发展的模式 ⅰ.逻辑实证主义的科学发展观:归并论;“中国套箱”;“水桶理论” ⅱ. 波普尔的科学发展模式: P1 TT EE P2 ⅲ.库恩的科学发展模式 前科学 常规科学(形成范式) 反常 危机 科学革命(新范式战胜旧范式) 新常规科学 …… ⅳ.拉卡托斯的科学发展模式 “科学研究纲领”:“硬核”、“保护带”、“启示法”(助发现法) 科学研究纲领的进化阶段 科学研究纲领的退化阶段 新的进化的研究纲领取代退化的研究纲领 新的研究纲领的进化阶段 …… 第七讲 “看”是一件充满理论的事 科学方法论中的若干概念与问题 1,科学问题 科学研究从何开始?观察抑或问题? 什么是科学问题? 波兰尼:一个问题,就是一个智力上的愿望 波普尔:背景知识中固有预期与所提出的观察或 假说等新发现之间的冲突 图尔敏:科学问题=解释的理想-目前的能力 科学问题的来源 2,科学事实 本体论中的事实概念与认识论上的事实概念 事实与价值的二分法: 价值陈述与事实陈述的不同 事实可辨真假;价值则不一定 “从‘是’中推不出应当” 事实标准的一元性与价值标准的多元性问题 没有S的骨髓,M不能得救。 所以,S应当献他的骨髓。 没有S的骨髓,M不能得救。 人人应当捐献移植自己的骨髓(只有微小的危险)以帮助别人。 所以,M应当捐献他的骨髓。。 3,科学观察(若干哲学认识论问题): ①观察和实验中的机遇(参见第一讲) ②测量问题:微观客体的客观实在性问题(参见第一讲) ③观察与理论的关系:“观察渗透理论” 汉斯、波普尔、库恩等 汉森:“‘看’是一件充满着理论的事。” 4,逻辑思维与非逻辑思维 收敛性思维和发散性思维 联系与区别 5,科学假说——从发现到证明 科学发现和科学证明的关系:科学发现过程是否内在地包含了证明。 第八讲 寺院中的钟表发明 技术是否负载着价值 §1,什么是技术? 技术体现了人类对自然界的干预;涉及到物质装置;涉及到技艺、技能;涉及到知识;涉及到目的;是可操作的体系。 §2,技术是否价值中立?
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