普通话培训（2015年上半年）PPT课件.pptx

普通话水平测试考前培训 — 如何在短期内提高普通话水平？1、掌握考试流程，充分利用网上资源2、反复听读录16套模拟题，纠正语音错误3、熟悉60篇朗读作品，掌握命题说话技巧普通话培训一、计算机测试考生培训二、单音节和多音节词语训练要点三、朗读和说话训练要点四、普通话动画演示及考试切记（一）对普通话水平测试的认识（二）普通话水平测试的内容、范围与评分标准 （三）计算机辅助普通话水平测试的流程（四）温馨提示（一）对普通话水平测试的认识1、什么是普通话？2、什么是普通话水平测试？ 3、开展普通话水平测试的意义 。4、普通话水平测试等级标准分为三级六 等。5、普通话水平测试以口试的方式进行。（一）什么是普通话？ 普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话是全国通用的语言。（四）普通话水平测试等级标准 普通话水平划分为“三级”，一级可称为标准的普通话，二级可称为较标准的普通话，三级可称为一般水平的普通话；“六等”指在每个级别中进一步分出的甲等和乙等。（四）普通话水平测试等级标准一级甲等，测试总失分率在3%以内，97分及其以上；一级乙等，测试总失分率在8%以内，92分及其以上但不 足97分；二级甲等，测试总失分率在13%以内，87分及其以上但不 足92分；二级乙等，测试总失分率在20%以内，80分及其以上但不 足87分；三级甲等，测试总失分率在30%以内，70分及其以上但不 足80分；三级乙等，测试总失分率在40%以内，60分及其以上但不 足70分。（五）普通话水平测试以 口试的方式进行。（二）普通话水平测试的内容、范围与评分标准 普通话水平测试的内容 包括普通话语音、词汇和语法。由于汉语各方言和普通话的区别主要表现在语音方面，因此在测试中重点对应试人的语音水平进行测查。 普通话水平测试的范围普通话水平测试的范围是国家测试机编制的《普通话水平测试用普通话词语表》、《普通话水平测试用朗读作品》和《普通话水平测试用话题》等。普通话水平测试的 试卷构成及评分 试卷包括4个组成部分，满分为100分。1.读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节）限时3.5分钟，共10分。目的：测查应试人声母、韵母、声调读音标准程度。评分：语音错误，每个音节扣0.1分。 语音缺陷，每个音节扣0.05分。 超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以 上（含1分钟），扣1分。 普通话水平测试的 试卷构成及评分2.读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分。目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、 轻声、儿化读音的标准程度。评分：语音错误，每个音节扣0.2分。 语音缺陷，每个音节扣0.1分。 超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以 上（含1分钟），扣1分。 普通话水平测试的 试卷构成及评分 3.朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分。目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连续音变、停连、语调以及流畅程度。普通话水平测试的 试卷构成及评分要求：短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取。 评分以朗读作品的前400个音节 （不包含标点符号和括注的音节）为限。普通话水平测试的 试卷构成及评分评分：每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分 声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分 语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分 停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分 朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分 超时扣1分。普通话水平测试的 试卷构成及评分4.命题说话，限时3分钟，共40分。目的：测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。 要求：说话话题从《普通话水平测试用话题》中选取，由应试人从给定的两个话题中选定1个话题，连续说一段话。 应试人单向说话。普通话水平测试的 试卷构成及评分评分：语音标准程度，共25分。 词汇语法规范程度，共10分。 自然流畅程度，共5分。 说话不足3分钟，酌情扣分。（三）计算机辅助普通话水平测的流程一、登录二、核对信息三、等待考场指令四、试音五、开始测试六、测试结束系统测试流程 计算机测试考生培训——“普通话水平智能测试系统”测试指南内容提要测试流程简介1计算机测试流程2测试注意事项3系统简介国家普通话水平智能测试系统是参加普通话测试考生的考试应用软件，在考试过程中，考生可以按照测试程序的提示，逐步完成考试内容及相关操作。完整的操作流程为：→试音→核对考生信息考试提交试卷→考生登录→第一步：佩戴耳麦考生入座后，考试机屏幕上会提示佩戴耳麦；考生戴上耳麦，将麦克风调节到离嘴2-3厘米的距离，注意