常用流行病学方法PPT课件.ppt

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常用流行病学方法PPT课件

常用流行病学方法 第一讲社区流行病学的概述 本章学习重点 流行病学是一门什么样的学科? 掌握常用发病指标和死亡指标的概念、计算方法和适用范围 掌握疾病的分布概念掌握描述疾病流行强度的常用术语。 第一节 流行病学的概念 流行病学发展历程(三个阶段) 第一阶段:19世纪中叶,传染病对人类危害严重。 早期流行病学以研究传染病的发生与流行规律为主。 第二阶段:近几十年,非传染病对健康的危害相对渐趋严重。 流行病学研究的是疾病(传染病和非传染病)。 第三阶段:近年,提高健康水平及延长寿命等问题提上议事日程。 目前流行病学研究范畴为疾病和健康。此外还要研究管理、决策与评价,环境污染、心理卫生与健康等。 二、流行病学的定义: 流行病学是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素,并研究制定和评价预防、控制和消灭疾病以及促进健康的策略与措施的科学。 研究内容 研究任务 研究对象 流行病学特征 一、群体特征(最显著特征) 二、以分布为起点的特征 三、对比特征(是流行病学研究方法核心) 四、卫生统计学特征(用相对数,率,) 五、社会医学特征(内环境、社会环境、 自然环境) 六、预防为主的特征 流行病学的基本研究方法 1、观察法:指研究者不对被观察者的暴露情况施加任何干预,只是根据被观察者的实际情况进行的流行病学研究。 (1)描述性研究:1、现况研究(又称横断面调查或现患率调查),包括普查和抽样调查 2、筛查 阳性者应做进一步的检查确诊 3、生态学研究(生态比较研究、生态趋势研究) 4、常规资料分析与纵向研究 (2)、分析性研究 1、病例对照研究 2、队列研究:前瞻性研究 2、实验法:临床试验、现场试验、社区试验(研究对象是社区人群不是个体) 3、数理法:又称数学流行病学 流行病学的用途: 第二节 疾病的分布 一、描述疾病分布常用的指标 ———单位时间内某事件在总体 中出现的概率 构成比—某一事物内部各组成部 分所占比例或分布 比 例—两种不同质的发生数或 频率之比 (一)发病指标 1、发病率 定义:指一定时间内,特定人群中某病新病例出现的频率。 意义: 衡量一定时期内某人群发生某病的危险 性大小。 注意点:分子必须是新发病例。 用途: 常用于描述疾病分布,探讨发病因素, 提出病因假设和评价防治措施效果。 适用 发病时间清楚的疾病。 范围: 病程短的疾病。 队列研究的常用指标。 2、罹患率:是短时间、小范围内的发病率 K=100%,1000‰, 分子为新发病例,分母为同期暴露人口数。 可以月、周、日或一个流行期为时间单位 3、患病率 定义:在特定时间内某病现患病例数在一定人群中所占比例。 K=100%,1000‰,10000/万,100000/10万 注意 点: 分子为特定时间内某人群中某病的现患(包 括新旧)病例数。 用 途: 用于估计某病对人群健康危害的严重程度, 研究疾病流行因素,评价防治效果,为卫生 保健服务规划提供依据。 适用范围:病程较长的疾病,横断面调查。 影响因素:1)病程 病程越长,患病率越高, 2)发病率 发病率越高,患病率亦高。 患病率=发病率×病程 4、续发率 定义:在某传染病最短潜伏期到最长潜伏期之间,易感接触者中发病的人数占所有易感接触者总数的百分率。 注意点:集体或家庭中的第一例病例称为原发病例 不计在续发率的分子和分母中。 用 途:了解不同传染病传染力的大小,比较不同 条件(居住条件、经济、卫生状况)对疾 病传播的影响。 适用范围:用于家庭、集体宿舍、学校或幼儿园班 组发生传染病时的流行病学调查。 5、感染率 定 义:检查人群中某病现有感染人数所占的比例。 感染

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