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第三章 个体心理与行为PPT课件
我们不必羡慕他人的才能,也不必悲叹自己的
平庸;个人都有他的个性魅力。最重要的就是认识
自己的个性,而加以发展。
——松下幸之助;导入案例:你错过了什么?;教学内容;第一节 个体心理;小张清晨醒来,看到光亮照进屋子,听到窗外树上的鸟儿在吱吱地叫个不停。她打开窗户,一阵微风吹来,使她感到凉爽极了。她尽情地吸了几口新鲜的空气,似乎嗅到了一股花香,便猜想这花香大概是从不远处的花园里吹来的。她还记得,花园里有许多花,现在也许已开花了。今天休息,她很高兴,便在脑子里盘算着今天去花园玩,多么惬意啊!忽然,她又想起来,报社的约稿还没有写完,今天应该交稿了,必须忍耐一下,坚持写完。想到这里,她很快收拾了一下,吃过早饭就开始写稿了……;个体心理;心理过程:指人的心理活动发生、发展的过程。:主要包??知、情、意。
认知:是人们获得或应用知识,或信息加工的过程,是人最基本的心理过程。
情感:是人在认识事物时的内心体验,如喜悦、悲伤、恐惧、愤怒等
意志:是人自觉地确定目标,并根据目标来支配、调节自己的行动,克服各种困难,实现目标的心理过程。;二、个性;;个性是个体带有倾向性的、经常地、本质的、比较稳定的心理特征和品质的总和。
包括相互联系的两个部分:
个性倾向性和个性心理特征
个性的特征:差异性
倾向性
稳定性
整体性
社会性; ;个性形成的因素;?个性的基本理论;
阶段;个性特征论
由卡特尔和吉尔福特等人提出的一种个性理论。
该理论认为人们中间存在着一些一贯的、稳定的、带有不同程度普遍性的个性特征,个性是由这些特征构成的整体。;个性形成理论
(1)个性的遗传决定论
(2)个性生物欲望论
(3)个性的生物社会论
(4)个性社会论
;个性早期决定论
由心理学家弗洛伊德提出。
他认为人的个性由三个阶段组成:“本我”(下意识、潜意识)、“自我”(现实性原则、良心)、“超我”(社会的禁忌、准则、规律)。;三、五种性格特征(大五理论);外向与内向(extroversion and introversion)
情绪稳定性(emotional stability)
接受新经验的开放度(openness to experience)
易相处性(agreeableness)
谨慎程度或责任心(conscientiousness);中国人的性格特征;第二节 个体行为规律;一、个体行为规律 (一)个体行为模式 ;;(二)个体行为特征;二、个体行为规律举例;
☆需要、动机与行为
☆态度与行为
☆价值观与行为
;个体倾向性特征;一、需要与动机;
; 动机(Motive) 心理学上把引起个人行为、维持该行为并将此行为导向满足某种需要的欲望、愿望、信念等心理因素叫动机。 动机是不可见的,它是连接刺激和反应(行为)的中介变量。;(1)动机形成的条件及功能 ;(2)动机的类型;?按动机的性质可分为:生理性动机和社会性动机。
?按动机的来源看,可分为内在动机和外在动机。
;需要、动机与行为的关系;动机与行为的关系;二、态度;1 态度的含义 ;;2 态度的特征;3 态度的功能;4态度与行为;态度与行为的关系很复杂,不是一种简单直接的关系。;?问题;5、态度的改变;6、组织行为学中关注的态度 ? 工作满意度 ? 工作投入 ? 组织承诺 出租车司机给我上的MBA课;你知道吗;工作满意度的含义;影响工作满意度的因素;工作满意度的结果变量;工作满意度的结果变量;组织公民行为;1988年,Organ提出了组织公民行为(organization citizenship behavior,简称OCB)
Organ认为:组织公民行为是不能直接和明确地受到组织的正式报酬系统承认, 自主的个人行为,有利于组织有效性的个人行为。
;组织公民行为的内容;利他行为(Helping Behavior):是指自发地帮助同事,预防和解决于工作相关问题的行为;
责任意识(Conscientiousness):严肃认真、尽心尽责地对待工作的行为
运动员精神(Sportsmanship):指员
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