管理学第六章 领导概论.ppt

第六章 领导概论;第六章 领导概论;【开篇案例】 媒介大亨——泰德 ? 特纳 泰德 ? 特纳(Ted Turner)，美国的媒介大亨，他的座右铭是：“要么领导；要么服从；别无它图。” 1963年,24岁的特纳, 中止大学学业，从父亲那儿接手，开始经营濒临倒闭的广告牌企业。发生转机后，1970年，购买了亚特兰大一家独立的小型电视台，取名“超级电视台”也叫“17电视台”。; 1976年又买下了亚特兰大屡战屡败的勇敢者棒球队，获得成功，率领这支队在１９９５年的世界杯赛中一举夺魁。。 1981年，特纳认定24小时新闻直播必有市场，尽管当时没有一个人赞成他的想法，他还是倾全部财力创立了有线电视新闻网（Cable News Network，CNN），获得了令人难以置信的经济效益，并且，由于对1991年海湾战争的报道而赢得了无数赞誉。; 1986年又一次赌注，买下了联合艺术家电影图书馆。特纳的CNN，因为上演经典影片而获得了巨大成功。 启示：发现别人看不到的机遇和大胆追求成功的能力，使Ted Turner明显区别于一般的企业经理。 ;【思考题】 1.领导者与非领导者有何不同？ 2.如果你想做一个领导者，你应该怎样做？ 3.领导者是与生俱来的，还是后天形成的？ ;*;（一）领导的含义;（一）领导的含义;（一）领导的含义;（一）领导的含义;（二）领导与管理的关系;（二）领导与管理的关系;（二）领导与管理的关系;领导的本质; 领导的本质：就是被领导者的追随和服从，它不是由赋予的职位和权力所决定的，而是取决于追随者的意愿。 管理学意义上的领导者，是指能够影响他人并拥有管理的制度权力的人。 ;又叫权力性影响力或职位影响力;强制性影响力;二.领导的作用;二.领导的作用;二.领导的作用;二.领导的作用;三.领导权力的来源;三.领导权力的来源;（二）领导权力的来源;权力的类型;1、合法权力（也叫法定权力） 就是按组织的有关制度规定的正式权力，被组织、法律、传统习惯或常识所认可。他通常与职位联系在一起。因此又叫职务权力或位置权力。一个人被组织正式赋予了某种职务，就意味着有这种权力，它随职务的接受而开始，以职务的免除而终结。职务越高权力越大。他主要由决策权、指挥权、人事权等构成。;2、奖赏权力 提供奖金、提薪、表扬、升职和其他任何令人愉悦的东西的权力。源于被领导者期望奖励的心理。 3、惩罚权力（强制权力） 指通过精神、感情或物质上的威胁，强迫下级服从的权力。源于被领导者的恐惧心理。行使时往往会引起愤恨、不满，甚至报复行动，因此，必须谨慎对待。;个人权力;权力类型对下列问题加以判断;6—2 领导风格类型;（一）集权式领导者;（一）集权式领导者;　 有一种“买西瓜学”，老板对伙计说：“一出门，往西走，第一道桥那里，就有卖西瓜的，你给我买两斤西瓜。”伙计一出门。往西走，没有看见桥，也没有卖西瓜的，于是就空手回来。老板骂他混蛋，没有头脑。他说：“东边有卖的。”老板问他：“为什么不到东边去？”说：“你没叫我去。”老板又骂他混蛋。 从买西瓜的故事可以看出，老板把买西瓜的工作内容、程序和方法交待的十分详细，作为普通的伙计，只能按着老板的思路进行。 ;（二）民主式领导者;（二）民主式领导者; ;（三）放任式领导者; ;二.按创新和思维方式划分;（一）维持型（事务型）领导者;（二）创新型领导者;（二）创新型领导者;（二）创新型领导者; 这种领导者往往是善于雄辩的演讲者，显示出高超的语言技巧，而这种技巧能够帮助他们激励和鼓舞群众，如沃特·迪斯尼能用讲故事的方式迷倒人们。 这种领导具有巨大的创造才能，并把高品位、甘冒风险和创新所具有的重要价值观逐渐灌输到组织中去。拥有这些品质的领导者能激发起其追随者的信任、信心、接受、服从、同喜同悲、钦佩及他们更高的工作绩效。 这类领导者诸如毛泽东、列宁、丘吉尔、马丁·路德·金、纳尔逊·曼德拉、史蒂夫·乔布斯等等，甚至还有希特勒。 ;; 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。 中国人民将会看见，中国的命运一经操在人民自己的手里，中国就将如太阳升起在东方那样，以自己的辉煌的光焰普照大地，迅速地荡涤反动政府留下来的污泥浊水，治好战争的创伤，建设起一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国。 ——毛泽东 ;马丁? 路德 ? 金;马丁·路德·金：《我有一个梦想》;纳尔逊·曼德拉（黑人领袖，新南非首任总统）;英国首相：