画法几何与工程制图第6章制图的基本知识与技能PPT课件.ppt

* 东华大学机械工程学院 * 曲线板 §6.2.9 曲线板 使用方法： 先徒手把曲线上一系列点顺次连接 然后用曲线板上曲率合适的部分与徒手连接的曲线贴合，每次贴合至少要通过曲线上的三个点， 并将曲线描深，其中描深贴合的线应比曲线板上的边稍短一些，这样才能使所画曲线光滑过渡。 第6章 制图的基本知识与技能 §6.1 国家标准的部分内容简介 §6.2 绘图工具使用 §6.3 几何作图 §6.4 平面图形的尺寸分析和作图步骤 §6.5 绘图的方法和步骤 * 东华大学机械工程学院 * §6.3.1 等分线段与作正多边形-等分已知线段 直尺等分 分规等分 * 东华大学机械工程学院 * §6.3.1 等分线段与作正多边形-作正六边形 已知对角线长度D，作正六边形 * 东华大学机械工程学院 * 已知对角线长度D，作正六边形 §6.3.1 等分线段与作正多边形-作正六边形 * 东华大学机械工程学院 * 已知对角线长度D，作正六边形 §6.3.1 等分线段与作正多边形-作正六边形 * 东华大学机械工程学院 * S 已知对边距离S，作正六边形 §6.3.1 等分线段与作正多边形-作正六边形 * 东华大学机械工程学院 * §6.3.2 斜度和锥度 斜度是指一直线或平面对另一直线或平面的倾斜程度，其大小为： 斜度＝H/L=tgα ，通常将其化为1:n的形式进行水平或竖直标注。 L H α 1:5 锥度是最大圆锥直径D与圆锥总长L之比，若为锥台则为上下圆锥直径之差(D-d)与圆锥总长之比，即锥度＝D/L=2tg(α/2) ，通常将其化为1:n的形式进行标注。 D L 1:5 * 东华大学机械工程学院 * §6.3.3 圆弧连接－作图原理 已知线段：图形上按照已给尺寸可以直接作出的线段称为已知线段。 连接线段：利用几何作图方法求出圆弧的圆心位置和与已知线段的切点，这种连接圆弧称为连接线段。 * 东华大学机械工程学院 * §6.3.3 圆弧连接－作图实例 * 东华大学机械工程学院 * §6.3.4 椭圆及其近似画法 2 1 2a 2b A B C D E F K O 四心近似法作椭圆，在实际中最为常用。相比同心圆法而言，更能保证进食椭圆的对称性。 第6章 制图的基本知识与技能 §6.1 国家标准的部分内容简介 §6.2 绘图工具及使用 §6.3 几何作图 §6.4 平面图形的尺寸分析和作图步骤 §6.5 绘图的方法和步骤 * 东华大学机械工程学院 * §6.4.1 平面图形的尺寸分析 定形尺寸：确定平面图形上各线段或线框形状大小的尺寸 定位尺寸：确定平面图形上各线段或线框间相对位置的尺寸 40 5 ?20 ?12 R10 R8 60° 20 7 * 东华大学机械工程学院 * §6.4 .2平面图形的线段分析 已知线段：定形和尺寸和定位尺寸都完备的线段。 连接线段：只有定形尺寸而无定位尺寸的线段，需要用几何作图法将其作出的线段。 中间线段：具有定形尺寸，但定位尺寸不全，需要根据相邻的一个线段的连接关系将其作出的线段。 R30 R5.5 R52 80 14 6 ?26 ?11 ?19 * 东华大学机械工程学院 * §6.4.3 平面图形的作图步骤 第1步：定出图形的基准线，画已知线段 第2步：画出中间线段R52 第3步：画连接线段R30 第4步：擦去多余的作图线，依线型要求加深图线，完成全图 R5.5 52 80 14 6 ?26 ?11 ?19 R(52-5.5) R(52+30) R30 * 东华大学机械工程学院 * §6.4.4 平面图形的尺寸标注示例 当对称或均匀分布的两个或多个圆弧为同一个圆的组成部分时，则仍应标注其直径。 图形上对称或均匀分布的圆弧或长槽，一般只需要标注其中一个的尺寸即可，也不必标注其数量。 对于完整的圆，应标注孔的数量。 图周上均匀分布的孔或带圆的长槽，应标注出其圆心所在圆的直径作为其定位尺寸。并以细点画线作为其中心线。 第6章 制图的基本知识与技能 §6.1 国家标准的部分内容简介 §6.2 绘图工具及使用 §6.3 几何作图 §6.4 平面图形的尺寸分析和作图步骤 §6.5 绘图的方法和步骤 * 东华大学机械工程学院 * §6.5.1 仪器辅助绘图 准备工作； 图形布局； 定基准点、线的位置 定图形边界 轻画底稿； 描深加粗； 先中心线后轮廓线； 先细线后粗线； 先曲线后直线； 画箭头、标注尺寸、 写技术要求和标题栏 * 东华大学机械工程学院 * §6.5.2 徒手绘图 不借助绘图仪器和工具，在方格纸上徒手所画的图样。通常用于绘制设计草图和在工厂现场进行测绘时采用。 * 东华大学机械工程学院 * §6.5.2 徒手绘图 当画30?、45?、60?等常见的角