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高二语文《林黛玉进贾府》课件_1.ppt

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高二语文《林黛玉进贾府》课件_1

小说三要素 二、三要素:1、人物2、情节3、环境 人物描写 1、方法主要有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。角度:正面描写与侧面烘托,也说是直接描写和间接描写。 开谈不说《红楼梦》, 读尽诗书也枉然。 一曲红楼多少梦, 情天情海幻情身。 --清 得硕亭《京都竹枝词》 枉凝眉(唱宝玉黛玉) 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。 若说没奇缘, 今生偏又遇着他; 若说有奇缘, 如何心事终虚化? 一个枉自嗟呀, 一个空劳牵挂; 一个是水中月, 一个是镜中花。 想眼中能有多少泪珠儿, 怎经得秋流到冬尽, 春流到夏? 本文以什么为线索展开故事情节?都写了什么内容? 红楼梦第五回对她的判词: 凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才, 一从二令三人木,哭向金陵事更哀, 请同学们找出文中描写黛玉与宝玉初会的段落 13段?? 黛玉见宝玉  宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。” 在宝哥哥的眼中,林妹妹是一番怎样的形象呢?请同学们找出相应的文字。 细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。 林妹妹在宝哥哥心中留下了一个灵秀绝美的形象,那么,林妹妹眼中的宝哥哥如何呢? 面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情 面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑。天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。 林黛玉在见宝玉之前,印象如何? 王夫人口中:“孽根祸胎”“混世魔王 “他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻”; 黛玉母亲口中:“顽劣异常,极恶读书,最喜在内帷厮混” 黛玉心中: 惫懒人物,懵懂顽童,蠢物 思考探究、 贾宝玉共有几次出场? 贾宝玉为什么摔 玉? 你怎样看待《西江月》二词中对贾宝玉 的评价? 人物 黛玉在府内所见到的人,可分哪两大类?他们之间存在什么关系?这要写了哪些人?分别怎么写的?最喜欢谁? 在贾府里聚居着两类人:一类便是“座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞”的少数主子,他们的荣华富贵依恃那握有“万几宸翰之宝”的皇帝;另一类则是人数众多的为主子服役的小厮、媳妇(此处指女仆)、婆子、嬷嬷以及等级不同的丫鬟,他们是受压迫、被奴役的奴隶。 主 要 人 物 分析贾母形象 贾母史太君是荣国府活着的老祖宗,是处于最高地位的硕果仅存的“宝塔尖”。荣宁二府上上下下几百人,有儿子、侄子、媳妇、孙子、孙女、重孙媳妇,丫鬟仆人一大群,她是一呼百应的贾府中心人物,她虽不是贾府家政财政的掌握者,但她是无上权威的代表者,她的话在荣国府内便是“圣旨”,她的喜怒哀乐影响着周围上上下下的人。 贾母对黛玉是怜多于爱,对宝玉是爱多于恼。由于她年事已高,早将家政交由儿媳王夫人掌管,但她的存在本身仍对荣国府内部事务产生决定性的影响。单就她平素吃饭享受的供奉就可见一斑。这气势,这氛围,这礼仪,无不表示渲染她的尊严地位。 贾母为什么第一个出场? 1、地位最高。

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