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新《幼儿园工作规程》解读.pptVIP

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新《幼儿园工作规程》解读

 幼儿园园长还应有一定的教育工作经验和组织管理能力,并获得幼儿园园长岗位培训合格证书。   幼儿园园长由举办者任命或聘任。非地方人民政府设置的幼儿园园长应报当地教育行政部门备案。 幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,其主要职责如下:   1.贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定; 2.领导教育、卫生保健、安全保卫工作;   3.负责建立并组织执行各种规章制度;   4.负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;   5.负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;   关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益   6.组织管理园舍、设备和经费;   7.负责与社区的联系和合作。 变化:关于园长,增加 “并应当具有《教师资格条例》规定的教师资格、具备大专以上学历、有三年以上幼儿园工作经历”; 幼儿园园长由举办者任命或聘任。非地方人民政府设置的幼儿园园长应报当地教育行政部门备案。 幼儿园园长由举办者任命或者聘任,并报当地主管的教育行政部门备案。 关于园长职责:旧规程中第3条 负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度”并入新规程第1条;第2条领导教育、卫生保健、安全保卫工作 负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作; 增加第7条 组织和指导家长工作; 新:第四十一条 幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格,并符合本规程第三十九条规定。   幼儿园教师实行聘任制。   幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下:   1.观察了解幼儿,依据国家有关规定,结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要,制订和执行教育工作计划,合理安排幼儿一日生活; 2.创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提供丰富的玩具和游戏材料,开展适宜的教育活动;   3.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健工作;    4.与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,相互配合共同完成教育任务; 5.参加业务学习和保育教育研究活动; 6.定期总结评估保教工作实效,接受园长的指导和检查。 ——(教师资格和职责) 旧:第三十七条 幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格,并符合本规程第三十五条规定。   幼儿园教师实行聘任制。   幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下:    1.观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务; 2.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作; 3.与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务; 4.参加业务学习和幼儿教育研究活动; 5.定期向园长汇报,接受其检查和指导。 变化:依据国家规定的幼儿园课程标准 依据国家有关规定 结合本班幼儿的具体情况 结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要 完成教育任务 合理安排幼儿一日生活 增加“创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提高丰富的玩具和游戏材料,开展适宜的教育活动”; 参加业务学习和幼儿教育研究活动 参加业务学习和保育教育研究活动 定期向园长汇报,接受其检查和指导 定期总结评估保教工作实效,接受园长的指导和检查 新:第四十二条 幼儿园保育员应当符合本规程第三十九条规定,并应当具备高中毕业以上学历,受过幼儿保育职业培训。   幼儿园保育员的主要职责如下:  1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;  2.在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;  3.在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;  4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。 ——(保育员资格与职责) 旧:第三十八条 幼儿园保育员除符合本规程第三十五条规定外,还应具备初中毕业以上学历,并受过幼儿保育职业培训。 幼儿园保育员的主要职责如下:  1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;  2.在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动  3.在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;  4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。 变化:初中毕业以上学历 高中毕业以上学历 保育员的职责第

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