第四讲 创造性思维及方法.ppt

创造性思维与方法 创新设计的基础理论 TRIZ理论 举例 我的一点体会 爱因斯坦 想象力比知识更重要，现实世界只有一个，而想象力可以创造千百个世界。 常规设计与创新性设计 常规设计：以成熟结构为基础，运用常规方法进行产品设计。 创新性设计：在设计中采用新的技术手段、技术原理和非常规的方法进行设计。 设计的实质在于创造 约束性 包括科学、技术、经济等发展状况和水平的限制，生产厂家所提出的特定要求和条件，同时，还涉及环境、法律、社会心理、地域文化等因素。 多解性 汽车车窗的开启机构等。 相对性 设计结论或结果都是相对准确的，而不是绝对的。 创造的特征 人为的目的性 新颖独特性 社会价值性 探索性 创造活动的一般过程 准备期 发现问题，明确创新目标，初步分析问题，搜集资料。 酝酿期 通过思考与试验，对问题做各种试探性解决。 明朗期 问题的解决方案明朗。 验证期 对新想法进行检验和证明，并完善创造性成果。 工程技术人员的创造力开发 工程技术人员的创造力构成 智力因素：观察力，记忆力，想象力，自控力 非智力因素：理想信念、心态、兴趣爱好、性格等 灵感－创造的火花 心理学家赫尔姆霍茨“在紧张思考之后，安闲自在的时刻，灵感就会到来” 爱因斯坦”我相信直觉和灵感“ 洗碗水的肥皂泡，设计出一种制造平板玻璃的新方法 如何使科技发明转变为产品 苏格兰钟表匠贝恩1843年获得传真机的专利，大批量生产在一个世纪以后。 法则一：这项技术对于开发它的公司的战略是必不可少的； 法则二：技术需要提倡者； 法则三：技术对客户必须有很高的价值； 法则四：产品方便易用。 工程技术人员的创造力开发 具有创新精神公司的七大秘密 工程技术人员的创造力开发 工程技术人员创造力开发的注意事项 需要掌握创造技法 破除束缚，自我突破，调动创造性 通过培养训练，提高创造能力 分析矛盾是创造的基础 创造性思维 定义：反映了事物本质属性和内在、外在有机联系，具有新颖的广义模式的一种可以物化的心理活动。 创造性思维的类型 形象思维与抽象思维 形象思维使用反映同类事物一般外部特征的形象；抽象思维使用反映事物本质属性的概念和推理。 发散思维与集中思维 以一个原始解为出发点，去寻找更多更好的解。这种创造思维称为发散式思维，由原始解出发辐射出多根思维射线，其终点常常是一些创新解。 将创造原点抽象化，然后用收敛或发散的思维模式求解，是一种十分有效的创造思维法则。 创造性思维的类型 逻辑思维与非逻辑思维 逻辑思维－分析，综合，归纳，演绎； 非逻辑思维－联想，想象，直觉，灵感 直达思维与旁通思维 相互补充 创造性思维的障碍 创造性思维的七大障碍 障碍1：对创造性作出错误的假设 障碍2：相信只有一个答案 障碍3：孤立的考察问题 障碍4：遵循规则 障碍5：消极的思想 障碍6：逃避风险 障碍7：避免多种情况 创造技法的基本原理 主动原理 刺激原理 希望原理 环境原理 多多益善原理 压力原理 包括：自然压力、社会压力、经济压力、工作压力、自我压力 创造法则 综合法则－先进技术成果综合；多学科综合（如电子计算机）；新技术与传统技术综合（如数控机床）；自然科学与社会科学综合。 还原法则－森秋广用乙烯液代替橡胶液，制造口香糖。 对应法则－相似、对比、接近对应联想。飞机和潜艇。 换元法则－探测高能粒子运动轨迹，“气泡室”的发明。 移植法则－旋转活塞式发动机的发明，是将旋转运动原理移植到发动机，用三角活塞代替往复运动活塞，实现燃气能量的变换，这一发明综合地运用了换元与移植思维法则。 离散法则－眼镜。 强化法则－刀具，喷丸处理。 创造法则 创造性设计方法 激智会法 德尔菲法 635法 5W2H法（Why?what?who?,when?where?how to do?how much?) 举例 不同设计方法的实例分析 几个代表性牙刷发明专利(与牙刷相关专利649个) ?举例二、牙刷 一种具有以不垂直于牙刷头部的长度方向的弹性条纹的形式存在的弹性口腔卫生部件的牙刷头部。一对相邻的条纹最好连接形成“V”形条纹(32A，32B)横截面。该头部最好包括可弯曲的连接段(14，15)且可弯曲地牙刷柄部相连接。 2、一种改进的牙刷 本发明涉及一件改进的牙刷，包括刷头(1)、刷颈(2)和手柄(3)，刷头(1)的形状被设计成一种形似于两个字母“U”型的背靠形状，能够同时将上下牙齿清刷到位，“U”型体的两内侧设置有刷毛，刷毛与刷头本体形成一定的角度，斜角或垂直安装，两侧刷毛相对牙齿形成一个80°-50°的夹角，两侧刷毛与设置在顶部的顶部刷毛构成刷槽(8)；再有刷头(1)可以设置成分体刷头(10)、(11)，(13)、(14)，(15a)和(15b)，利用刷头与两个并排平行的刷颈(2a)和(2b)连接