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2013新两纲讲座之儿纲课件
(二)新儿纲的主要内容;5个领域,52项主要目标,67项策略措施
; 5大领域
儿童与健康
儿童与教育
儿童与福利
儿童与社会环境
儿童与法律保护;目标1:严重多发致残的出生缺陷发生率逐步下降,减少出生缺陷所致残疾。;目标1之策略措施:
开展新生儿疾病筛查、诊断和治疗,先天性甲状腺功能减低症、新生儿苯丙酮尿症等遗传代谢性疾病筛查率达到80%以上,新生儿听力筛查率达到60%以上。;婴儿和5岁以下儿童死亡率是衡量国家经济社会发展的重要指标
千年发展目标之一
十年来取得了很大成就,但城乡差异大,流动人口中的死亡率问题凸显。2010年,农村地区的婴儿和5岁以下儿童死亡率分别是城市的近3倍。;伤害;; 目标6:新生儿破伤风发病率以县为单位降低到1‰以下。;目标7:低出生体重发病率控制在4%以下。目标8:0—6个月婴儿纯母乳喂养率达到50%以上。目标9:5???以下儿童贫血患病率控制在12%以下,中小学生贫血患病率以2010年为基数下降1/3。; 目标10:5岁以下儿童生长迟缓率控制在7%以下,低体重率降低到5%以下;; 来自中国疾控中心的数据(2012年9月)显示,我国18岁以下的肥胖人群已达1.2亿,中国有12%的儿童超重,中国青少年患糖尿病的比例相当于美国同龄人的四倍.
2010年调查显示:我国中小学生睡眠时间低于国家规定时间(9小时)的比例达71.8%,比2005年增加了41.5%。中小学生近八成睡眠不足。
随着电视电脑的普及,中小学生近视发病率呈逐年上升趋势,至2010年,青少年视力不良比例接近60%,居世界第二位,人数居世界之首。
;目标12:降低儿童心理行为问题发生率和儿童疾病患病率。;目标14:减少环境污染对儿童的伤害。; 目标1:促进0—3岁儿童早期综合发展。;北京上百家长为孩子入幼儿园排队8天8夜;截至2010年底,全国2856个县(市、区)全部实现“两基”,全国“两基”人口覆盖率达到100%。 ;
加快发展特殊教育,基本实现市(地)和30万人口以上、残疾儿童较多的县(市)建立1所特殊教育学校;
扩大残疾儿童随班就读、普通学校特教班和寄宿制残疾学生的规模,提高残疾儿童受教育水平;
为流浪儿童、有严重不良行为和违法犯罪行为的儿童平等接受义务教育创造条件。;目标5:中等职业教育规模扩大,办学质量提高; 目标7:学校标准化建设水平提高,薄弱学校数量减少。; 目标8:教育质量和效益不断提高,学生综合素质和能力全面提升。;; 目标2:保障儿童享有基本医疗卫生服务,提高儿童基本医疗保障覆盖率和保障水平,为贫困和大病儿童提供医疗救助。 ;2008年全国流动儿童和留守儿童的比例(%);全国设有335个专门的儿童福利机构
近800个福利机构中设有儿童部
共收养儿童10万名。; 目标5:提高0-6岁残疾儿童抢救性康复率。; 目标5之策略措施:建立0-6岁残疾儿童登记制度,对贫困家庭残疾儿童基本康复需求按规定给予补贴;目标6:减少流浪儿童数量和反复性流浪。;目标7:增加孤儿养护、流浪儿童保护和残疾儿童康复的专业服务机构数量。全国地级以上城市和重点县(市)建立1所具有养护、医疗康复、教育、技能培训等综合功能的儿童福利机构和1所流浪儿童救助保护机构。;目标8:保障受艾滋病影响儿童和服刑人员未满18周岁子女的生活、教育、医疗、公平就业等权利;目标1:营造尊重、爱护儿童的社会氛围,消除对儿童的歧视和伤害。; 目标2-3:适应城乡发展的家庭教育指导服务体系基本建成。 ; 策略措施:普遍建立各级家庭教育指导机构,90%的城市社区和80%的行政村建立家长学校或家庭教育指导服务点。;目标4:为儿童提供丰富、健康向上的文化产品;目标5:保护儿童免受网络、手机、游戏、广告、图书和影视中不良信息的影响。;策略措施:;规范与儿童相关的广告和商业性活动。; 目标6:培养儿童阅读习惯,增加阅读时间 和阅读量。; 目标7-8:增加儿童课外活动设施和场所,90%以上的城乡社区建设1所儿童之家。; 目标9-10:保障儿童参与家庭生活、学校和社会事务的权利。保障儿童享有闲暇和娱乐的权利。;目标1-2:保护儿童的法律法规和法律保护机制更完善。贯彻落实保护儿童的法律法规,儿童优先和儿童最大利益原则进一步落实。;目标3:依法保障儿童获得出生登记和身份登记; 目标5:完善儿童监护制度,保障儿童获得有效监护。;目标6:中小学生普遍接受法制教育,法律意识、自我保护意识和能力明显增强。;; 目标8:依法保护儿童合法财产权益;目标9:禁止使用童工(未满16周岁儿童)和对儿童的经济剥削。;目标11:预防未成年
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