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2016年人教版八年级生物上册第六单元第一章第一节《尝试对生物进行分类》课件课件
第六单元
生物的多样性及其保护;;想一想,议一议;我想了解菜粉蝶的生长发育和行为,该选择哪本书呢?;要是想了解青蛙的相关资料,又该选择哪本书呢?;故事:大家一定都去过超市吧,超市里的商品并不是杂乱无章放置的,而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆放。甚至再细一点,如食品还分类成冷冻类、饮料类、肉制品类、包装食品等, 这样摆放有什么好处呢?
在生活中,一些按照规律来分门别类排列的事物给我们带来了很多的便利。我们生物学的研究也不例外。 ;同学们,如果你要去超市买钢笔,你会去以下哪个区域买呢?;M;植物的分类
动物的分类;生物分类;;没有根、茎、叶和种子;华南毛蕨;比较藻类、苔藓和蕨类植物的异同。;银杉;双子叶植物;区别豆类种子和玉米种子的结构;肾蕨;植物;;植物;;植物;所有植物的叶脉都一样吗?;植物;水绵有茎叶吗?;植物;植物的分类;; 植物;1.图片中的植物分别属于A.B、C、D.E、F中的哪类植物?
A玉米;B向日葵;C油松;D肾蕨;E葫芦藓;F水绵。
2. A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗?
答:不属于同一分类等级。
A类植物和B类植物分别属于被子植物中的单子叶植物(一片子叶)和双子叶
植物(两片子叶)A、B的分类等级相同,D、E、F三类是绿色植物中的孢子
植物,属于同一等级。A、B是被子植物类群中的,等级应低于C、D、E、F
3.有种子的植物可以分为哪些类群?
答:种子植物分为裸子植物和被子植物。
被子植物又分为单子叶植物和双子叶植物。
4.无种子的植物可以分为哪些类群?
答:孢子植物分为:藻类植物,苔藓植物,蕨类植物。
5.你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列?
答:藻类,苔藓,蕨类,裸子,被子
6.通过上面的分析,你认为植物分类考虑了植物的哪些特征?
答:植物分类的依据是植物的形态结构特征
如:根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。
在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
7.你认为哪些类群的关系比较近?为什么?
C、G关系较近——同属种子植物
D、???、F关系较近——同属孢子植物
A、B关系较近——同属被子植物 ;;种子植物 ;在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,藻类植物——苔藓植物——蕨类植物——种子植物(裸子植物和被子植物),请你试着分析一下科学家这么做的原因。
答:花,果,种子特征明显,可准确反映植物之间的进化和亲缘关系。;尝试对植物进行分类:;动物的分类;腔肠动物;扁形动物;线形动物;环节动物;软体动物;节肢动物;鱼 类;两栖动物;爬行动物;鸟类;哺乳动物;;脊椎动物;哺乳动物;动物;扁形动物;动物;动 物;1、确定第一步分类依据。
2、确定下一级分类依据。
3、一步一步直到全部分开。
重点总结:尝试根据植物和动物的特征进行分类;微生物; 生物分类的依据
1、生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征,
2、植物分类的依据是植物的形态结构
3、被子植物分类最重要的依据是花、果实、种子
4、动物分类依据形态结构(即内部构造、外部形态) 、生理功能
5、细菌、真菌分类的依据是形态结构
6.总结生物分类的目的:
a.弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
b.了解生物的多样性,保护生物的多样性。; 商店中的物品分类,售货员是依据什么来对物品进行分类的?;;怎样分类才容易找到?; 假如酱油分为:桶装酱油、瓶装酱油、袋装酱油、散装酱油。某人要买酱油,要到四个不同区域去选择,不方便、不科学。;1.植物的分类:;2.动物的分类;分类练习; P100课本练习
1.判断下列说法是否正确。正确的画“V”,错误的画“×”。
(1)被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。
(2)动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能。( )
2.在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,请你试着分析一下科学家这么做的原因。
答:因为与根、茎、叶相比,植物的花,果,种子生长期短,受环境影响小,形态结构比较稳定,可以准确反映不同植物之间的进化和亲缘关系。;1.下列各项中不作为动物分类主要依据的是 ( )
A.外部形态结构 B.内部构造 C.生理功能 D.身体大小
2.小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、蕨归一类,他的分类依据是( )
A.有种子的和无种子的 B.草质茎和木质茎
C.有根的和无根的 D.
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