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六年级下册语文第一单元口语交际习作(必威体育精装版)课件.ppt

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六年级下册语文第一单元口语交际习作(必威体育精装版)课件

口语交际 1、仔细回想事情的经过是怎样的? 2、当时自己遇到了哪些困难?是怎样克服的? 3、当时的感受如何? 4、事情的结果怎样? 5、对自己有哪些启示? 写作要求(选题一) 1、选择自己感触较深的事物,将事物的特点写具体。 2、把自己从事物中获得的感悟或是启示写出来。 3、要有自己的语言特色,表达真情实感。 4、运用本单元所学的写作手法。 写法借鉴 抓住事物特征:抓住能能突出事物 本质的特征进行描写,有助于突出习作主题。 借物抒情:有事物本身所具有的品质,抒发作者内心的情感,突出习作的主题。 难忘的第一次 岁月匆匆而过,转眼间,我已走进小学校园生活六年了,回想往事,有许多难忘的经历。.那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记。 那是在我六岁时第一次上台表演的事,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来.我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁.那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处.好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了口气,很快镇静下来. 我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然.那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳.我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长.终于,我在观众们的掌声中退了场。 从此以后,,我常想:有自信不一定能成功.但是,如果你充满自信,就有成功的希望.自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨.在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸.让自己成为一个充满自信的人吧! 我爱第一次,她教会了我成功的秘诀:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量。 交流平台任务: 认真回顾本单元学过的课文,想一想对谋篇课文的是怎样理解的,这种见解是怎样得来的,文章在表达感受时运用了怎样的表达方法。也可以抓住具体的语言描写,抓住重点词句进行深入思考:作者为什么这样写,其思路是什么?自己有什么看法? 可以用这样的方式开头:? ①一想起我第一次打电话的情景,我就觉得十分好笑。? ②人的生命是一个美好的过程,人的成长犹如花开那样灿烂和美丽。一件事即使重复做了几次,但印象最深的还是第一次,那是……? ③“大马路,宽又宽,警察叔叔站中间。红灯亮了停一停,绿灯亮了我再行。”这首儿歌是我在幼儿园时学的,现在依然记忆犹新。每当我唱着这首儿歌,就想起来第一次真真切切地当一次警察,第一次感受当警察的滋味。 …… ?可以用这样的方法结尾: ?①现在,想起我第一次打电话的情景,我当时是多者幼稚可笑啊。 ?②在成长的历程中,这是我刻骨铭心的“第一次”。 ?③这一次使我明白了,每个人都曾经过许许多多的第一次。正是因为有了“第一次”才有了第二次、第三次,才有了人生的开始,人生的光彩,人生的辉煌。? …… 日积月累: “人非生而知之者,孰能无惑?”这句话的意思是:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑呢?说明了人人都有自己不懂的地方。

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