初中广播社团播音培训课件.ppt

* 什么是学生播音员？ 在学校的校园广播从事播报的同学被称做学生播音员。 播音是一种有声语言的表达艺术。播音员在播报的时候，一般字正腔圆，客观、公正，不带任何感情色彩。 学生播音员的基本素质 1、形象自信、阳光； 2、懂礼貌、守纪律、有责任心； 3、工作热情主动； 4、听从老师指导和安排。 学生播音员的基本功 1、嗓音干净、明亮； 2、咬字清晰； 3、发音标准； 4、表达顺畅、自然。 正音训练 1、单音节字；（每天100个） 2、双音节词；（每天50个） 3、400字左右文章；（每天一篇） 4、口头作文。（每周一次） （以上训练要出声音） 易错字的正音训练 尽管 气氛 供应 分析 处理 老虎 倔强 心宽体胖 呱呱坠地 刽子手 (上好语文课） 播音主持的语音面貌 朴实、明快、清晰、流畅、 应急性 播音稿件的播音层次 导语：要播的鲜明、醒目、引人； 主体：要播的深入细致、语气连贯、层次分明 结尾：语势要稍慢、收住，给人以播报完了的感觉 播音稿件的播音层次 消息五要素： 时间、人物、地点、干什么（什么事）、为什么 一句话新闻：今天上午，三年5班在学校操场 举行了趣味运动会。 新闻播音的技巧 语气、节奏、重音、停连 新闻播音的技巧 语气：要有亲和力和对象感。 音色：饱满、悦耳 （避免沙哑、尖锐、低沉） 新闻播音的技巧 节奏：张弛有度，避免“打机关枪” 和“口吃”。 语速：约200字/分钟 新闻播音的技巧 重音：找准重音，肯定语气，但并 不是音量高亢。 新闻播音的技巧 停连：是文字变成声音后的标点 符号，起到划分语言逻辑 的作用，注意词、句、段 的停连。 播音员的音量 播音发声对音量的要求强度不高，幅度不大，但层次要多，巨话筒30CM左右，对播时要注意音量的平衡 播音前的准备 备稿 对稿件进行出声通读（3遍） 根据理解，对稿件进行播读标注 同时落实拿不准的字音并注音 标注方法 播音前的准备 对播演练 对导播稿进行演练（烂熟于心） *