哲学课件381_《世界是永恒发展的》课件.ppt

楚国人想袭击宋国人，派人先去测量澭水的深浅并做好了标志。但夜晚澭水突然暴涨，楚国人不知道，依旧按照原来的标志在深夜里偷渡，结果被水淹死了1000多人，楚军万分惊恐。 楚人过河 思考：楚军为什么会失败？其处事方式有何 问题？ 典故： 第一框题 世界是永恒发展的 第八课 唯物辩证法的发展观 学习目标： 1、认识发展的普遍性，领会世界是永恒发展的。 2、理解发展的实质. 思考：从生命产生到人的出现，经历了一个什么样的过程？它说明了什么？你认为人类的体质还会发展吗？ 视频生命的起源和生物的进化 （01）.flv 结论1、自然界是变化发展的。 低级 高级 无生命物质 有生命物质 人 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低级 高级 人类社会发展道路 结论2、人类社会是变化发展的。 活动二： 读材料，回答问题 材料一：当今年代科学技术突飞猛进，科学向前发展，对知识的淘汰率越来越高。知识大爆炸还在发展，将以每15～20年翻一番的速度积累知识。专业学科越分越细，知识涉及的领域越来越广泛。 材料二：宇宙结构观念的演变。 在中国西周时期，生活在华夏大地上的人们提出的早期盖天说认为，天穹像一口锅，倒扣在平坦的大地上。公元前7世纪 ，巴比伦人认为，天和地都是拱形的，大地被海洋所环绕，而其中央则是高山。 公元前6世纪，毕达哥拉斯认为天体和我们所居住的大地都是球形的。但直到1519～1522年，葡萄牙的F.麦哲伦率领探险队完成了第一次环球航行后 ，地球是球形的观念才最终证实。 公元2世纪，托勒密提出了一个完整的地心说。月亮、太阳和诸行星以及最外层的恒星天都在以不同速度绕着地球旋转 1543年，N.哥白尼提出科学的日心说，认为太阳位于宇宙中心，而地球则是一颗沿圆轨道绕太阳公转的普通行星。1687年，牛顿提出了万有引力定律，深刻揭示了行星绕太阳运动的力学原因。在这以后，人们逐渐建立起了科学的太阳系概念。 弗里德里希·威廉·赫歇尔首创用取样统计的方法在1785年首先获得了一幅扁而平、轮廓参差、太阳居中的银河系结构图，从而奠定了银河系概念的基础。 近半个世纪，人们通过对河外星系的研究，不仅已发现了星系团、超星系团等更高层次的天体系统，而且已使我们的视野扩展到远达200亿光年的宇宙深处。 2011年度诺贝尔物理学奖评审委员会10月4日评介3名获奖者：“研究几十颗处于爆炸状态的恒星、即‘超新星’,发现宇宙正在扩张过程中,扩张速率不断加速”。 请同学们结合材料分析人们对于事物的认识有什么特点。 不知 知之不多 知之较多 知 浅 深 结论3、人的认识是变化发展的。 世界观 方法论 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 要求我们用发展的眼光看问题 决定 知识小结 发展普遍性原理 世界是永恒发展的 最初人们把文盲定为“不识字的人”。20世纪70年代，世界上又把文盲定为“看不懂现代信息符号、图表的人”。而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。可见 A．事物的联系是客观的、有条件的 B．人的认识在不断地变化发展 C．任何事物的变化都是新陈代谢 D．一切要从实际出发 B 活动三： 看图思考讨论 思考：观看下面几幅图片，判断哪些属于发展 春夏秋冬四季更替 2011年9月19日，袁隆平指导的“Y两优2号”百亩超级杂交稻试验田平均亩产926.6公斤，创中国大面积水稻亩产最高纪录。 袁世凯复辟帝制 20世纪中国发生的第一次历史性巨变——一举推翻清朝政府、结束统治中国几千年的君主专制制度，建立了民主共和国 2011年10月8日...中国大陆将首个目标飞行器“天宫一号”发射升空，除了将和神舟宇宙飞船对接，并建立第一个中国对外层空间实验室