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幼儿园急救课件
一切为了孩子;急救;学习内容;一、气道梗阻;;一、气道梗阻;判断是否呼吸道异物;气道梗阻:“海氏”急救手法(站立);另一手置于拳头上并抓紧,双手急速冲击性地、向内上方压迫其腹部,反复有节奏、有力地进行,以形成气流把异物冲出。这一急救法又被称为“余气冲击法”。重复5次;气道梗阻;溺水;一、气道梗阻;二、心跳停止;心跳停止;CPR的标准操作流程;压(C:circulation):压胸维持血液循环;成
人
按
压
方
法;错误1 肘部弯曲 ;错误2 手掌交叉 ;二、开(A:airway):打开呼吸道;三、吹(B:breathing):吹气维持呼吸;吹(B:breathing):吹气维持呼吸;什么时候停止?;头外伤:
意识障碍
头痛头晕
呕吐
昏迷
脑出血?;三、头、颈外伤;总结;;健康快乐成长!
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