必修4哲学原理总结课件.ppt

马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯 物主义 唯物论 认识论 唯物辩证法 总特征 联系 发展 实质 和核心 矛盾规律 历史观 人生价值观 社会存在与社会意识辩证关系原理 生产关系一定要适合生产力状况（规律） 辩证关系原理 上层建筑一定要适合经济基础状况（规律） 辩证关系原理 人民群众是社会历史主体的 原理 价值观导向作用原理 如何实现人生的价值 中国人民的共同理想 (树立崇高的理想原理) 创新 物质与意识的辩证关系 世界的本原是物质，物质决定意识 意识的能动作用 一切从实际出发， 实事求是 重视意识的作用,树立正确的意识 能动地反映 能动地反作用（促进、阻碍） 规律具有普遍性和客观性其存在和发生作用不以人的意志为转移 人有主观能动性，可以认识、把握和利用规律 在尊重客观规律的基础上，充分发挥人的主观能动性，将二者相结合 按客观规律办事，实事求是 充分发挥人的主观能动性 唯物论 实践和认识的辩证关系 实践是认识的来源 认识对实践具有反作用 树立实践第一的观点，积极投身社会实践 认识论的哲学原理总结 坚持正确的认识，反对错误的认识，重视科学理论的指导作用 推动实践的发展 错误的认识阻碍实践的发展 真理是客观的 坚持真理面前人人平等 真理是具体的有条件的 认识具有反复性和无限性,追求真理是从实践到认识、再从认识到实践的一种波浪式前进和螺旋式上升的过程 要坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 要与时俱进，开拓创新，在实践中认识、发现、检验和发展真理 实践决定认识 实践是认识发展的动力 实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践是认识的目的和归宿 坚持理论与实践相结合 正确的认识 联系观点的原理总结 用联系的观点看问题 要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性 把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点为转移。 联系是普遍的，世界上一切事物都与周围其他事物有联系。每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体。 联系具有客观性。联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。人们可以发挥主观能动性，根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新联系。 联系是多样的。世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。 方法论 方法论 方法论 整体和部分辩证关系原理 整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及其变化会影响到部分。 树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。 部分处于被支配地位，但关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用。 重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 坚持整体与部分的统一 方法论 方法论 系统优化方法的原理 系统具有整体性、有序性和内部结构优化趋向的特征。 要着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性，注意系统内部结构的优化趋向，掌握系统优化的方法，用综合的思维方式认识事物。 方法论 事物发展的前途是光明的，新事物必然战胜旧事物 事物发展的道路是曲折的，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长曲折的过程 对未来充满信心，促使新事物的成长壮大； 做好充分的思想准备，勇敢地接受和克服前进道路上的各种困难 ※事物的发展是前进性和曲折性的统一的原理 事物的发展是前进性和曲折性的统一 事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 质变为新的量变开辟道路事物的发展是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变的循环往复、不断前进的过程 ※事物的发展是量变与质变的统一的原理 事物的发展是量变与质变的统一 抓住时机，促进质变，实现发展； 发展具有普遍性，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 用发展的观点看问题 ※发展的普遍性原理 做好量的积累； 坚持适度原则 发展观点的原理总结 矛盾分析方法 矛盾就是对立统一 矛盾具有普遍性 坚持一分为二地观点看问题 矛盾具有特殊性 具体问题具体分析 矛盾主次方面的辩证关系 主次矛盾的辩证关系 坚持两点论重点论的统一 第四单元 社会历史观 历史唯物主义 历史观 人生价值观 社会存在与社会意识辩证关系原理 生产关系一定要适合生产力状况（规律） 辩证关系原理 上层建筑一定要适合经济基础状况（规律） 辩证关系原理 人民群众是社会历史主体的 辩证关系原理 价值观导向作用原理 如何实现人生的价值 中国人民的共同理想 (树立崇高的理想原理) 历史观原理 1．社会存在与社会意识辩证关系原理 ⑴社会存在决定社会意识 社会存在的性质决定社会意识的性质，社会存在的变化决定社会意识的变化 ⑵社会意识具有相对独立性（社会意识的发展与社会存在的