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期末复习课_课件.ppt

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期末复习课_课件

第1单元 让爱驻我家;【答案速填】 A亲情 B回报 C逆反 D尊重 E民族分裂 F爱国主义 G振兴中华;核心考点;核心考点;高频考点一 孝敬父母,学会与父母沟通 【典题示范】 (2014·聊城学业考)2013年6月,武汉市民刘盛均被高温蒸气灼伤,体无完肤。两个儿子争相割皮救父,被网友称为“中国好兄弟”。此材料说明 (  );【考题回访】 1.(2014·内江学业考)2013年感动中国十大人物之一——姚厚芝:绝 症母亲为了给孩子留学费,耗时3年绣出《清明上河图》。对她的颁奖 词:病,压垮了身体,但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血,为孩子缝补 梦想,而深厚的爱,更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间, 让你把美好的愿望,织进这春天的图景。绝症母亲的事迹告诉我们  (  );A.子女要告别依赖,走向独立 B.父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱 C.只有经历挫折,才能获得成功 D.子女要关心体贴母亲,学会帮助母亲 【解析】选B。本题考查父母对子女无私的爱。姚厚芝用绝症之身为孩子缝补梦想,体现了对孩子无私的爱。所以,正确答案为B。;【类题点拨】“四步法”解答单项选择题;2.(2014·贺州中考)他为了能亲自照顾母亲,每天用一根布带把母亲“绑在”自己身上,一连五年,风雨无阻,带着母亲上班。他就是2013年感动中国人物——全国孝老爱亲模范陈斌强。对于他的事迹下列认识不正确的是 (  ) A.子女要孝敬父母,感恩父母 B.孝敬父母是中华民族的传统美德 C.陈斌强自觉履行了赡养父母的义务 D.孝敬父母是成年人应该做的事情,青少年不必孝敬;【解析】选D。本题考查学生对孝敬父母的理解。陈斌强的行为是积极履行孝敬父母义务的表现,启示我们生活中要发扬孝敬父母的传统美德,感恩、孝敬父母,由此判断A、B、C观点正确,D观点错误。;3.(2014·黄石学业考)在家庭生活中,能够正确听懂父母的语言有时候也是做到与父母有效沟通的一门艺术。下列对父母的语言理解正确的是 (  ) A.要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”——妈妈乐见我的帮忙,但更看重我未来的发展 B.半夜从网吧偷偷溜回来,爸爸说:“你还回来干什么?你把网吧当家算了!”—??爸爸想把我赶出家门;C.我不爱弹琴,妈妈说:“现在不认真学点特长,将来怎么会有出息?”——妈妈说我将来没有出息 D.爸爸送我去学校,临别时说:“在学校要听老师的话,有什么事情就及时跟爸妈说。”——在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定 【解析】选A。本题考查的知识点是与父母沟通,主要考查学生对知识学以致用的能力。解答本题的关键是理解与父母有效沟通的方法。A中的沟通方式是正确的;B中爸爸与孩子产生了冲突,出现了沟通方面的困难;C中妈妈的言语伤害了孩子的自尊心;D中孩子过分依赖父母的做法也是不可取的。;【变式备选】(2014·铜仁中考)下图情形分别反映了中学生的哪些心理现象 (  ) ①不喜欢向父母袒露自己的内心    ②依赖心理 ③好奇心理     ④“成人意识”增强 A.①② B.①③ C.③④ D.①④;【解析】选D。“把日记藏起来”说明不想让父母知道自己的内心世界;“不用你们事事操心”说明觉得自己应该拥有独立自主的权利,独立意识、成人意识增强。①④观点正确,符合题意;②③与题意不符。;4.(2014·云南学业考)小超进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛” 对着干,事后又觉得后悔,针对小超的情况,你给他的合理建议是  (  ) ①理解父母的想法,学会换位思考 ②调适逆反心理,主动与父母沟通 ③这是青春期的正常现象,应顺其自然 ④尊重父母意愿,什么都不与父母说 A.①② B.①④ C.②③ D.③④;【解析】选A。③观点错误,不利于化解矛盾和冲突,④观点错误,这样不利于与父母沟通和培养感情,所以排除包含③④的选项,只有A项是正确的。;高频考点二 维护民族团结 【典题示范】 (2014·咸宁学业考)民族团结是我国处理民族关系的原则之一。下列不利于维护民族团结的是 (  ) A.尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯 B.大力培养和使用少数民族干部 C.保障各少数民族的合法权利和权益 D.东突分子在新疆制造恐怖袭击事件;【答题指导】 (1)提取关键信息:“民族团结”。 (2)命题考查角度:如何维护民族团结。 (3)选项排错选正:A、B、C三项均是有利于维护民族团结的做法;D项破坏民族团结。 答案:D;【考题回访

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